**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Прочие издания для педагогических вузов
Истоки воспитания: Каким мы хотим видеть новое поколение в России?
АвторыЕрёмин В.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В книге рассматриваются вопросы современного воспитания подрастающего поколения в России. Дается краткий анализ западноевропейских и американских систем воспитания на примере ярких представителей различных педагогических школ, таких как Дж. Локк, К. Гельвеций, И. Песталоцци, М. Монтессори, и возможность их применения в российских условиях. Отдельная глава посвящается описанию русской, советской и российской системы воспитания, начиная от "Домостроя" и заканчивая педагогической деятельностью К. Ушинского, Н. Пирогова и А. Макаренко по воспитанию творческой личности, устремленной к постоянному самосовершенствованию и преобразованию общества. В завершающей части книги процессы воспитания рассматриваются в комплексе с существующими социально-экономическими проблемами нашего общества, которые оказывают основное влияние на развитие об разования и воспитания российской молодежи первой четверти XXI века. Книга адресована учителям начального и среднего образования, преподавателям колледжей и вузов, дистанционного обучения, студентам, родителям, задумывающимся о воспитании своих детей самостоятельными, творчески мыслящими людьми. ...
Загружено
2018-01-28
Опережающая подготовка специалистов с использованием моделирующих комплексов
АвторыАлександров А.А., Джанджгава Г.И., Неусыпин К.А., Пролетарский А.В.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2017
Исследованы составляющие системы опережающего обучения, модернизация системы управления национальным образовательным комплексом, развитие общеобразовательных учреждений, применение информационных технологий и использование геймификации при подготовке специалистов ОПК. Разработана модель подготовки в научно-образовательных центрах с использованием исследовательской кабины-тренажера, стендов полунатурного моделирования и систем авионики. Опережающая подготовка проводится на всех этапах непрерывного обучения "школа - университет - дополнительное образование - аспирантура". Большое внимание уделено алгоритмам моделирующего комплекса - идентификации и построения моделей систем авионики, процессу экспериментальных исследований в Инжиниринговом научно-образовательном центре "Авионика". <br>Для педагогического персонала, студентов и молодых специалистов ОПК. ...
Загружено
2020-12-29
XVI Республиканская школа студентов и аспирантов "Жить в XXI веке"
АвторыАбдуллин И.А., Гуревич П.А., Голубева И.Л.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2017
В настоящий сборник вошли материалы работ студентов и аспирантов Казанского национального исследовательского технологического университета, рекомендованные к опубликованию учеными советами институтов (факультетов). Подготовлен при участии Совета студенческого научно-технологического общества (СНТО). ...
Загружено
2019-07-31
Педагогические и лингвистические аспекты полиязычного образования
АвторыМоисеева И.Ю., Мосиенко Л.В.
ИздательствоОренбургский ГУ
Год издания2017
В монографии рассматриваются педагогические и лингвистические проблемы полиязычного образования, имеющие важное социокультурное значение, особенно в контексте языковой политики полиэтнического, поликультурного, полиязычного региона. Предлагаемое авторами решение педагогических проблем связано с вопросами развития лингвистического образования в полиязычном регионе, воспитания поликультурной личности. Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов. Работа имеет междисциплинарный характер и может быть использована в образовательном процессе, как в аудиторной работе, так и во внеаудиторной деятельности. ...
Загружено
2018-08-08
Динамика образа семьи в российской и зарубежной лингвокультурах (на примере художественных текстов)
АвторыИльина Л.Е.
ИздательствоОренбургский ГУ
Год издания2017
В монографии представлены результаты исследования процесса развития образа семьи в российской и зарубежной лингвокультурах на на материале художественных текстов русских, английских и немецких писателей ХIХ-ХХ веков: "Семейная хроника" С.Т. Аксакова, "Будденброки. История гибели одного семейства" Томаса Манна, "Собственник" Дж. Голсуорси; "Елтышевы" Р.В. Сенчина, "Пятый ребенок" Дорис Лессинг, "Дорогая семья" Кирстен Бойе. Для учителей иностранного языка и литературы, аспирантов, магистрантов, студентов высших и средних учебных заведений, и всех интересующихся вопросами теории языка, лингвистики текста, лингвоконцептологии. ...
Загружено
2018-08-09
Натуралистические тенденции в прозе А.П.Чехова
АвторыПроваторова О.Н.
ИздательствоОренбургский ГУ
Год издания2017
Издание представляет собой монографическое исследование натуралистических тенденций в прозе А.П.Чехова на материале книги очерков "Остров Сахалин", рассказов и повестей: "Тина" (1886), "Ведьма" (1886), "Бабы" (1891), "Гусев" (1890), "Страх" (1890), "Дуэль" (1891), "Палата №6" (1892), "Ариадна" (1895), "У знакомых" (1895), "Убийство" (1895), "Мужики" (1897), "В овраге" (1900). Автором доказывается, что натуралистические тенденции - существенная особенность прозы А.П.Чехова 1880-1900-х годов, неотъемлемая черта его поэтики. Впервые в чеховедении анализируются натуралистические тенденции в повествовательном творчестве А.П.Чехова 1880-1900-х годов: от рассказов 1880-х годов, книги очерков "Остров Сахалин" - до произведений послесахалинского творчества писателя; обнаруживается связь между появлением натуралистических тенденций и взглядами писателя, его отношением к позитивизму и натурализму. Монография предназначена для преподавателей высших и средних образовательных организаций, обучающихся и всех интересующихся проблематикой чеховской прозы. ...
Загружено
2018-08-08
Актуальные проблемы филологии в университетском компетентностно-ориентированном образовании
АвторыЕвстафиади О.В., Иноземцева Н.В., Лаштабова Н.В.
ИздательствоОренбургский ГУ
Год издания2017
В коллективной монографии представлены основные результаты научных исследований сотрудников и магистрантов кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка Оренбургского государственного университета по актуальным проблемам теории и практики филологической науки, рассматриваемых в контексте компетентностно-ориентированной образовательной парадигмы. Материалы монографии освещают вопросы лингвистики, литературоведения и филологического образования, связанные с формированием общекультурных и профессиональных компетенций филолога. Монография адресована студентам-лингвистам, аспирантам, преподавателям иностранных языков, научным работникам, учителям-практикам, интересующимся современными проблемами филологии и специалистам в области филологии и компетентностно-ориентированного образования. ...
Загружено
2018-08-09
Основы военно-научных исследований
АвторыЛютиков И.В., Гарин Е.Н.
ИздательствоСФУ
Год издания2017
В учебнике подробно изложены основы организации обучения в адъюнктуре, рассмотрены научные исследования как процесс получения новых знаний, подробно описаны содержание процесса и методы диссертационного исследования, структура диссертационной работы. Рассмотрены основы организации и информационного обеспечения военно-научных исследований. Предназначен для адъюнктов академии, обучающихся по направлению подготовки "Военные науки", а также аспирантов и курсантов (студентов) учебных военных центров (военных кафедр, факультетов военного обучения) при вузах Министерства образования и науки Российской Федерации. ...
Загружено
2018-03-30
Языковые средства имплементации мотива: аутопоэтический аспект (на материале творчества Джона Фаулза)
АвторыТарабакина А.К.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2017
Монография посвящена анализу аутопоэтических языковых средств имплементации мотива на примере архетипического мотива уединенного места в творчестве британского писателя Джона Фаулза (1926-2005). В центре внимания автора - устойчивые способы самовоспроизводства архетипического мотива в художественном тексте, а также индивидуальные особенности языкового воплощения исследуемого мотива в произведениях Дж. Фаулза в мифопоэтическом аспекте. ...
Загружено
2018-03-28
Теория и практика сурдоперевода: дактилология
АвторыСутырина М.П.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2017
Учебное пособие освещает вопросы истории возникновения и развития ручных азбук национальных языков и использования дактилологии в обучении глухих и слепоглухих детей, а также показывает роль и место дактилологии в профессиональной подготовке студентов с нарушениями слуха. В приложении излагается методика обучения русскому дактильному алфавиту и приводится реестр современных дактильных алфавитов. Пособие рассчитано и адресовано сурдопедагогам, тифлосурдопедагогам, родителям глухих и слепоглухих детей, сурдопереводчикам, преподавателям дефектологических факультетов и студентам очной и очно-заочной форм обучения по специальностям: "Организация сурдоркоммуникации", "Социальная работа", "Сурдопедагогика", "Специальная психология", "Переводчик английского и русского жестового языка", "Адаптивная физическая культура", "Педагогика дополнительного образования", а также слушателям курсов повышения квалификации. Пособие рекомендуется при изучении дисциплин, которые включены в состав адаптированных образовательных программ профессионального образования на основе действующих Государственных образовательных стандартов ВПО МО РФ: "Специфические средства общения", "Дактилология и жестовая речь", "Сурдопсихология", "Основы реабилитационной работы с глухими", "Основы коррекционной (специальной) психологии и педагогики". ...
Загружено
2018-03-28
Фрактальная педагогика: теория, методология и практика
АвторыЛ.Б. Абдуллина, А.Г. Маджуга, И.А. Синицина; под науч. ред. Е.В. Головневой
ИздательствоЛогос
Год издания2017
В монографии на основе системного анализа и универсальной теоретико-методологической схемы представлены философско-методологические основания принципиально новой области социально-гуманитарного знания -фрактальной педагогики. Впервые дана дефиниция понятия "фрактальная педагогика", сформулированы ее объект, предмет, задачи, которые она решает на теоретическом и практическом уровнях. Книга предназначена для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом. ...
Загружено
2018-02-15
Инноватика в научно-педагогической деятельности
АвторыКиселева Л.С.
ИздательствоПроспект
Год издания2017
В учебном пособии рассматриваются основные направления инновационных процессов в образовании в контексте современных вызовов и стратегических ориентиров высшей школы. Изложены ключевые понятия педагогической инноватики, в том числе активные и интерактивные методы обучения с описанием приемов их реализации в педагогической практике, инновационные форматы организации и проведения лекционных, практических и других типов занятий, виды научно-исследовательской работы студентов в рамках учебного процесса и во внеучебное время. Особое внимание уделено инновациям в области лингвистической подготовки студентов, а также основам академического письма. Предназначено для магистрантов, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся инновационными технологиями в научно-педагогической деятельности. Книга удостоена золотой медали 36-го Парижского Международного книжного Са- лона PARIS BOOK FAIR (2016). ...
Загружено
2017-11-12
Олдос Хаксли: эволюция творчества
АвторыB.C. Рабинович
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана "Организация методической работы в ДОУ" и дисциплинами специализации "Управление дошкольным образованием". По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению "Педагогика". ...
Загружено
2017-11-07
Диагностика профессиональной компетенции преподавателя вуза
АвторыГуцу Е.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В работе представлена характеристика понятия "Профессиональная компетенция преподавателя высшей школы", его структура, характеристика основных компонентов. Предлагаются диагностические методики для выявления актуального уровня развития основных компонентов профессиональной компетенции преподавателя вуза, предлагаются возможные направления самосовершенствования профессиональной компетенции педагога. Рекомендации предназначены научным и практическим работникам высшего профессионального образования (преподавателям вузов, администрации), а также аспирантам психолого-педагогических специальностей. ...
Загружено
2017-10-05
Динамика изменений мотивационной структуры педагога в процессе профессионализации
АвторыСолнцева Н.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Выявление динамики изменения мотивационной структуры педагога в процессе профессионализации, приводящей к совершенствованию процесса обучения, может внести существенные изменения в систему педагогического образования. С этой целью было проведено исследование, позволяющее установить ведущие мотивы педагогической деятельности, их иерархию и изменения в ходе профессионализации учителя. Объектом исследования стала мотивационная сфера учителя и изменения в ее структуре в зависимости от традиций педагогического коллектива, стажа работы и возраста учителя, разряда оплаты труда по ЕТР, успеваемости учащихся и посещаемости ими занятий. ...
Загружено
2017-10-03
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows