**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Методики преподавания различных дисциплин
Практикум по современному русскому языку: Морфология
АвторыЛ.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева, В.И. Кононова
ИздательствоАспект-Пресс
Год издания2010
Собранный в пособии материал отражает сферы применения языка, которые в наибольшей степени влияют на формирование современных речевых навыков: это тексты СМИ, художественные произведения, городские наименования, реклама и т.д. Пособие составлено в виде упражнений, творческих заданий, текстов для анализа, диктантов, тем курсовых работ. ...
Загружено
2015-03-05
Современный русский язык: Лексика. Фразеология. Морфология
АвторыЛ.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева
ИздательствоАспект-Пресс
Год издания2010
Настоящий учебник написан в соответствии с утвержденной программой курса "Современный русский язык". Авторы стремились излагать грамматический (морфологический) материал в тесной связи с содержанием раздела "Лексика". Иллюстрациями послужили произведения классической и современной русской литературы, а также современная пресса. Для студентов факультетов и отделений журналистики университетов, а также для студентов гуманитарных отделений педагогических вузов. ...
Загружено
2015-03-05
Macromedia Flash MX. Компьютерная графика и анимация
АвторыКапранова М.Н.
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2010
Данное практическое пособие предназначено для школьников, студентов и всех тех, кто желает освоить азы работы с программой Macromedia Flash. Поэтому пособие может использоваться для самостоятельного изучения, для работы в школе во внеурочной и проектной деятельности учащихся, а также как элективный или профильный курс в средней школе. Пособие расширяет представления пользователей о сферах применения информационно-коммуникационных технологий, поэтому будет полезно учителям Информатики и ИКТ, так как изложенный материал имеет структурированный системный подход. Серия презентаций, которая размещена в сети Интернет, поможет сделать изучение курса более наглядным и привлекательным. Упражнения по предложенным темам могут быть адаптированы под то количество часов, которое по факту будет выделено на изучение каждой темы. Автор пособия надеется, что курс будет полезен учителям и школьникам, и с благодарностью примет все замечания и пожелания. ...
Загружено
2014-02-04
Работа над ошибками ЕГЭ
АвторыАнеликова Л.А., Гусева О.Б.
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2010
Пособие ориентировано на помощь учащимся по всем темам, проверяемым на ЕГЭ. Особое внимание уделено разделам вызывающим наибольшее затруднение у школьников, таким как "Информация и ее кодирование", "Алгоритмизация и программирование" и др. В книге подробно разбираются задачи, встречающиеся на экзамене и предлагаются для самостоятельного решения. В пособии представлены три варианта теста за весь курс для выполнения в классе и в качестве домашнего задания. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных школ, гимназий, колледжей, готовящимся к сдаче ЕГЭ по информатике и поступлению в вузы, а также учителям. ...
Загружено
2014-02-04
Программирование в среде ЛОГО. Первые шаги
АвторыГ.В. Белова
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2010
Учебное пособие "Начала программирования в среде ЛогоМиры" предназначено учащимся, как младших, так и средних классов общеобразовательный школ. Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса "ИТ-образование в Рунете" (http://ict.edu.ru/konkurs). Пособие знакомит читателей с основами программирования в среде, разработанной специально для детей. Эта среда не только упрощает процесс программирования, но и превращает его в увлекательную игру. Наглядность происходящих собыгтий позволяет использовать среду ЛогоМиров для самых младших школьников. К каждой теме предлагается выполнить ряд упражнений, которые позволяют закрепить полученные теоретические знания. Книга разбита на 3 главы, ориентированные на разный уровень подготовки учеников. Первая глава - для самыгх маленьких. В ней рассказывается о работе в графическом редакторе ЛогоМиров, работе с меню форм и диалоговыми окнами черепашек. Вторая глава - для продолжающих обучение. В ней ребята могут научиться составлять свои собственные процедуры, управлять черепашкой с помощью программ. А третья глава - для школьников постарше. В ней идет речь о таком понятии как списки (аналог массивов), дети попробуют создать тест, настоящую многоуровневую игру. Занятия по предложенному пособию позволят преподавателям подготовить учащихся к программированию в других средах, развить у детей алгоритмическое мышление, ознакомить с некоторыми широко используемыми алгоритмами. Лекции из этого пособия были использованы в рамках сетевой обучающей олимпиады ОСО-2005, проводимой Ресурсным центром ОМЦ Северо-Западного округа города Москвы и получили самые положительные оценки участников проекта ...
Загружено
2014-02-04
Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач
АвторыА.А. Ремнев, С.В. Федотова
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2010
Книга написана на основе лекционных курсов раздела "Информатика и ИКТ. Алгоритмизация и визуальное программирование", проводимых в рамках проекта "Обучающие сетевые олимпиады" (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса "ИТ-образование в Рунете" (http://ict.edu.ru/konkurs). Курс программирования предполагает последовательное изучение материала от простого к сложному. Большая часть материалов книги посвящена разбору и решению практических задач. Все примеры программ, а также дополнительная информация методического плана представлены на компакт-диске пособия. Книга будет полезна широкому кругу читателей - студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала, а также включению в рассмотрение методологии поисково-деятельностных образовательных технологий проблемного обучения, таких как: исследование, проект или проектно-исследовательская деятельность, решение олимпиадных задач. Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. ...
Загружено
2014-02-04
Методика развития речи двуязычных дошкольников
АвторыЕ.Ю. Протасова, Н.М. Родина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2010
Учебное пособие освещает вопросы организации современного процесса обучения и восприятия дошкольников с использованием альтернативных образовательных программ. В пособии раскрывается методика развития речи и речевого общения дошкольников в условиях двуязычия и многоязычия, рассматриваются психологические и лингвистические основы речевого развития детей в разных возрастных группах дошкольных образовательных учреждений, дается обзор философской, психологической, лингвистической литературы по проблеме двуязычия на уровне семьи и общества, приводится материал для практических лабораторных занятий, для самостоятельной подготовки студентов к контрольным и курсовым работам. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания, специалистам, методистам и воспитателям дошкольных учреждений. ...
Загружено
2014-07-04
Методика обучения дошкольников иностранному языку
АвторыПротасова Е.Ю.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2010
Учебное пособие раскрывает теорию и методику обучения дошкольников иностранному языку с использованием классических и современных научных подходов к данной проблеме. В пособие включены необходимые и достаточные знания как по методике работы с дошкольниками, так по методике обучения иностранному языку; приводятся образцы языковых игр и упражнений, дан материал для практических, лабораторных занятий, самостоятельной подготовки студентов к контрольным и курсовым работам. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания, специалистам, методистам и воспитателям дошкольных учреждений. ...
Загружено
2014-07-04
Ударение. Диктору, лектору, оратору, учителю, школьнику
АвторыОкунцова Е.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2010
Словарь-справочник "Ударение" содержит около пяти тысяч слов современного русского литературного языка, вызывающих трудности при определении места ударения. Даётся признанный правильный вариант ударения в слове. В отличие от известных словарей, в настоящем словаре приводятся наиболее трудные по произношению слова. Автором также составлен и приведён список наиболее известных и трудных по акцентировке собственных имен (Агамемнон, Брюллов, Кижи, Капйца, Малага, Ожегов, Соколов-Микитов, Тацит, Эльбрус и др.). Словарь предназначен для выявления ошибок в постановке ударения в словах и для облегчения запоминания их места в слове. В словаре представлены тесты по постановке ударения, которые способствуют выявлению ошибок в произношении слов. Для выступающих публично: работников радио и телевидения, лекторов, ораторов, учителей, а также школьников. ...
Загружено
2014-05-09
Путешествие в страну музыкальных звуков
АвторыПокровская М. Е., Константинова Н. С.
ИздательствоКаро
Год издания2009
Эта книга - не методическое пособие для обучения музыке, а сказка со всеми ее условностями, однако и с возможностью игровой подачи реальной информации. Читать её желательно не торопясь, давая возможность ребенку представить картины событий и вдуматься в смысл слов. Жанр фантастического повествования, выбранный авторами, безусловно, привлечет внимание ребенка и родителей к многогранному миру музыки. Авторы увлекательно подают материал и поясняют доступным для детского восприятия языком сложные понятия, составляющие основы изучения начального курса музыкальной грамоты и элементарной теории музыки. Каждая главка:"сновидение" сопровождается творческими заданиями, связанными с игровой, музыкальной и изобразительной деятельностью. Книгу можно использовать как дополнительный материал для занятий с учащимися музыкальных школ и школ искусств. ...
Загружено
2019-03-05
Греко-славянские школы в Москве в XVII веке
АвторыФонкич Б. Л.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2009
Работа посвящена истории становления и первым шагам русского просвещения в XVII в., до основания Славяно-греко-латинской академии. Изучаемый период характеризуется особой ролью греков в создании первых правильно организованных средних учебных заведений России. Книга написана на основе изучения греческих и русских документов, рукописных и старопечатных книг российских собраний, а также некоторых зарубежных хранилищ и представляет интерес для исследователей истории русского и греческого просвещения, истории греческо-русских связей XVII - начала XVIII в., специалистов по греческой и русской палеографии и кодикологии. ...
Загружено
2019-01-17
Учебное пособие по технике перевода текстов по профилю факультета
АвторыЗавгородняя Г.С.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
Целью пособия является формирование лингвистической и профессиональноориентированной компетенций в области технического перевода. В пособии дано сжатое изложение основных принципов перевода немецкой научно-технической литературы. Оно содержит ряд теоретических и практических указаний по переводу с немецкого языка, причем теория привлекается лишь в той мере, в какой она нужна для практики перевода. Цель пособия реализуется в трех видах речевой деятельности: чтении текстов на немецком языке по специальности, переводе и письме. Структура пособия охватывает 3 модуля, включающих следующую тематику: "Теоретические основы научно-технического перевода", "Семантика словосочетаний, сокращений и условных обозначений, встречающихся в научно-техническом тексте" и "Практические указания по методике перевода немецкого научно-технического текста". Модульная система включает квалиметрическую диагностику контроля качества знаний студентов в форме текущего и рубежного контроля. Пособие предназначено для бакалавров факультета высоких технологий, а также может быть использовано при работе с магистрами и аспирантами технических специальностей. ...
Загружено
2018-01-12
Прагматический потенциал языковых единиц в свете детерминации переводческих решений (на материале испанского языка)
АвторыКарповская Н. В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
Монография посвящена исследованию прагматического потенциала средств выражения категории интенсивности в испанском языке, определению той роли, которую играет прагматический потенциал языковых единиц при принятии переводческих решений. В центре внимания - влияние субъективного фактора на отбор языковых средств для речевого воздействия на реципиента, трудности перевода составляющих лингвопрагматических категорий, понятие прагматической эквивалентности, основные единицы и категории прагмалингвистики. Предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей испанского языка и широкого круга читателей, интересующихся вопросами языкознания и переводоведения. ...
Загружено
2018-01-12
Личность и публицистика А.П. Чехова
АвторыСтанько А.И.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
В жизни А. П. Чехова не раз складывались ситуации, требующие от него максимальной концентрации силы воли, мужества, гражданских чувств. Так было во время его поездки на "остров смерти", как называли тогда Сахалин, и в период деятельности земским врачом, когда холера приближалась к столице, и в пору обсуждения в мировой прессе "дела Дрейфуса", когда был оклеветан и осужден невиновный. В творчестве писателя и публициста значительное место занимают произведения, герои которых действуют в экстремальных условиях, в которых предельно раскрываются их характеры, обостряются чувства добра и справедливости и при этом отчетливо выявляется авторская позиция художника и гражданина. Эти недостаточно изученные вопросы, касающиеся личности и публицистики Чехова, исследуются в данной монографии, рассчитанной на читателей, интересующихся его биографией и литературной деятельностью. ...
Загружено
2018-01-12
Основы теории декоративно-прикладного искусства: учебник для студентов художественно-педагогических и художественно- промышленных специальностей высших и средних профессиональных учебных заведений
АвторыАлексеева И.В., Омельяненко Е.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
В учебнике в доступной форме рассказывается о возникновении, развитии и отличительных особенностях изделий народных промыслов и декоративно-прикладного искусства. Учебник включает в себя теоретические сведения о материалах, техниках и технологических приемах изготовления изделий народных промыслов и декоративно-прикладного искусства. Оптимальное сочетание наглядности и текстового сопровождения повышает качество информативности данного издания. Схемы и таблицы, разработанные авторами, способствуют быстрому запоминанию теоретической информации, представленной наглядно, визуально, а также развитию творческих способностей читателя. Рекомендуется для студентов художественно-педагогических и художественно-промышленных специальностей высших и средних профессиональных учебных заведений, учащихся детских художественных школ и школ искусств, а также для широкого круга читателей. ...
Загружено
2018-01-14
Концептосфера А. П. Чехова: сборник статей
АвторыЧехов А.П.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
Данный сборник - результат работы авторов над проблемой представления некоторых концептов в идиолекте писателя. В настоящее время существуют разное понимание "концепта" и разные направления концептуального анализа, и это нашло отражение в статьях, что соответствует положению, сложившемуся в когнитологии - относительно недавно появившейся и поэтому продолжающей формироваться области знания. Сборник адресован исследователям языка художественной литературы, преподавателям, аспирантам и студентам, а также интересующимся творчеством А. П. Чехова. ...
Загружено
2018-01-12
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows