Неврология

Предлагаемое руководство предназначено для самостоятельной работы студентов в неврологической клинике и должно помочь им овладеть навыками обследования неврологического больного, научиться топировать патологический процесс, диагностировать основные нозологические формы заболеваний нервной системы, обосновывать рациональную патогенетическую терапию для обеспечения благоприятного прогноза заболевания. На начальном этапе предлагаемое учебно-методическое пособие поможет студенту овладеть навыками постановки топического диагноза.

Издание включает методики исследования двигательной активности, чувствительности, вегетативной иннервации, высших психических функций в норме и при патологии, 36 таблиц и приложение из 18 рисунков анатомических карт головного и спинного мозга, периферических нервных стволов, тестов для нейропсихологического обследования больного, шкалы комы Глазго, схемы написания учебной истории болезни, а также тестовый контроль знаний учащихся.

Руководство адресовано студентам медицинских вузов, может быть использовано при подготовке клинических ординаторов и интернов.

Учебник полностью соответствует программе преподавания дисциплины "Нервные болезни" для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов. Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной системы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения.

Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики.

Учебник полностью соответствует программе преподавания дисциплины "Нервные болезни" для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов. Они изложены в доступной форме. Для удобства пользования учебник разделен на два тома.

Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топическую диагностику заболеваний нервной системы у детей. Учебник предназначен для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачу общей практики.

В настоящем издании руководства отражено современное состояние отечественной и мировой психиатрии на фоне истории ее развития и достижений как клинических, так и фундаментальных наук. Особое внимание обращено на изменения в психиатрии за последнее десятилетие, в том числе в классификации психических нарушений, изучении их этиологии и патогенеза, лечении (психофармакология) и организации психиатрической помощи, включая законодательные, правовые и этические аспекты.

В первом томе изложены общие вопросы психопатологии и терапии, описаны эндогенные психические болезни (шизофрения, аффективные психозы и психические расстройства позднего возраста).

Во втором томе - эпилепсия, деменции позднего возраста, экзогенно-органические заболевания (черепно-мозговые травмы и др.), экзогенные психические расстройства (алкоголизм, наркомания, соматогении), психосоматическая патология, психогенные заболевания, расстройства личности, нарушения психического развития.

Для психиатров, неврологов и специалистов смежных областей медицины.

В монографии освещены эпидемиология, классификация, диагностика, хирургическое лечение, техника выполнения оперативных вмешательств, нейромониторинг гипертензивных внутримозговых кровоизлияний, интенсивная терапия, организация специализированной помощи больным.

Особое внимание уделено наиболее современным методам хирургии геморрагического инсульта. Монография написана в соответствии с Федеральной программой "Совершенствование оказания помощи больным с сосудистыми заболеваниями", которую используют при проведении мастер-классов по хирургии заболеваний сосудов головного мозга и курсов подготовки специалистов по этой программе.

Книга для нейрохирургов, неврологов, реаниматологов и врачей смежных специальностей, клинических ординаторов и студентов.

Современная медицина характеризуется высокой интенсификацией борьбы за здоровье и жизнь человека. Совершенствование интервенционных технологий - ведущее направление развития важнейших медико-биологических дисциплин - происходит с поразительной быстротой, что объясняется высоким современным уровнем развития науки и техники, а также достижениями теоретической медицины. Интервенционные технологии предопределяют направления лечебно-диагностического поиска и возможности его клинического контроля. Эти вопросы важны не только для практикующих врачей, но и для руководителей многопрофильных лечебных учреждений. Предлагаемое вниманию читателей мультидисциплинарное руководство отражает опыт ведущих специалистов России в области интервенционной медицины.

Для специалистов по интервенционной медицине, широкого круга практикующих врачей, а также руководителей многопрофильных учреждений, организующих выполнение интервенционного пособия.