Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра

АвторыКешишян Е.С., Сахарова Е.С., Алямовская Г.А.

Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра

ИздательствоГЭОТАР-Медиа

Тип изданияучебное пособие

Год издания2020

Читать online Скачать приложение

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

ШКАЛЫ ОЦЕНКИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЕХ ЛЕТ ЖИЗНИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

ОСОБЕННОСТИ ТЕСТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 НЕДЕЛЬ ДО 36 МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ ПО ШКАЛЕ КАТ-КЛАМС

ПРОВЕДЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО РАЗДЕЛАМ КАТ (РЕШЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ ЗАДАЧ КАТ) И МАКРОМОТОРИКИ

ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО СИСТЕМЕ КЛАМС

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ И ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ

МЕТОДОЛОГИЯ ВКЛЮЧЕНИЯ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (ПРИРОСТА НАВЫКОВ) В ДИСПАНСЕРНЫЙ ПРИЕМ И КЛИНИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ

АМБУЛАТОРНОЕ ВЕДЕНИЕ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ

ОЦЕНКА ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, РОДИВШИХСЯ НЕДОНОШЕННЫМИ

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ

ВЗАИМОСВЯЗЬ РЕЗУЛЬТАТОВ УЛЬТРАЗВУКОВОГО КРАНИАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ - НЕЙРОСОНОГРАФИИ - С ИСХОДАМИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

ПРИНЦИПЫ АМБУЛАТОРНОГО ВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ, РОДИВШИХСЯ НЕДОНОШЕННЫМИ

КЛИНИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ ВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ, РОДИВШИХСЯ НЕДОНОШЕННЫМИ, НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ

ЗНАЧИМОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РОДИТЕЛЕЙ В УЛУЧШЕНИИ ПРОГНОЗА И РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА, РОДИВШЕГОСЯ НЕДОНОШЕННЫМ

ЛИТЕРАТУРА

Дополнительные иллюстрации

Скопировать биб. запись clipboard icon

Для каталогаКешишян, Е. С. Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра / Кешишян Е. С. , Сахарова Е. С. , Алямовская Г. А. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 104 с. - ISBN 978-5-9704-5831-0. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458310.html (дата обращения: 16.11.2024). - Режим доступа : по подписке.

АннотацияВ книге представлен обзор существующих шкал оценки психомоторного развития ребенка, изложены отечественные и зарубежные методики их применения. На клинических примерах показана значимость оценки психомоторных навыков у младенцев для своевременного выявления патологии и целенаправленного обследования, для оценки необходимости назначения какой-либо терапии и контроля ее эффективности. Доказана целесообразность включения тестирования младенцев по определенным шкалам развития в рамках педиатрического или неврологического диспансерного осмотра ребенка на первом-втором году жизни.

Книга предназначена практикующим врачам-педиатрам, неврологам, неонатологам, специалистам функциональной диагностики, врачам-ординаторам и студентам последних курсов медицинских университетов педиатрических факультетов.

Загружено 2020-09-14

Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра

Содержание

Оглавление