Высшая школа России с позиций нелинейной динамики (проблемы, оценки, модели)

АвторыМ.Н.Стриханов, Д.И.Трубецков, А.А.Короновский, Ю.П. Шараевский, А.Е. Храмов

Высшая школа России с позиций нелинейной динамики (проблемы, оценки, модели)

ИздательствоФизматлит

Тип изданиямонография

Год издания2007

Читать online Скачать приложение

Содержание

Введение

Глава 1. Возрастной состав высшей школы РФ: модели возрастной динамики и результаты их анализа +

Глава 2. Феноменологические модели некоторых аспектов функционирования высшей школы России +

Глава 3. Современное состояние высшей школы на примере одного вуза: методы диагностики и способы коррекции +

Глава 4. Научно-образовательные институты как новая модель структурной единицы высшей школы +

Заключение

Приложение А. Опросный лист рейтинга преподавателя высшей школы

Приложение Б. Анкета опроса студентов

Список литературы

Скопировать биб. запись clipboard icon

Для каталогаСтриханов, М. Н. Высшая школа России с позиций нелинейной динамики (проблемы, оценки, модели) / М. Н. Стриханов, Д. И. Трубецков, А. А. Короновский, Ю. П. Шараевский, А. Е. Храмов - Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2007. - 192 с. - ISBN 978-5-9221-0774-7. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785922107747.html (дата обращения: 28.12.2024). - Режим доступа : по подписке.

АннотацияВ монографии собраны результаты междисциплинарных исследований, в которых предпринята попытка применить теоретические методы радиофизики и нелинейной динамики к анализу социальной системы "профессорско-преподавательский состав высшей школы Российской Федерации". Для специалистов и всех читателей, интересующихся указанной тематикой.

Загружено 2014-07-04

Высшая школа России с позиций нелинейной динамики (проблемы, оценки, модели)

Содержание

Оглавление