Справка
x
Настроить шрифт
Версия сайта для слабовидящих
Вход / регистрация
Электронная библиотечная система
Консультант студента
Книги
ru
en
Электронная библиотечная система
Консультант студента
Книги
Вход / регистрация
Профиль
Смена пароля
Доступ
Закладки
Уведомления
Мои списки
Мои отчеты
Получить доступ удалённо
Инструкция пользователя
Выход
Во всей библиотеке
Закрыть
Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Издательства
Абрис
Академический Проект
Альпина ПРО
Альпина Бизнес Букс
Альпина нон-фикшн
Альпина Паблишер
Альтаир
АНТЕЛКОМ
АСВ
Аспект-Пресс
АСТ-ПРЕСС КНИГА
Белорусская наука
БИНОМ
Блок-Принт
Брянский ГАУ
ВАКО
ВГУИТ
Вече
ВКН
ВЛАДОС
Время
ВШОУЗ-КМК
Высшая школа экономики
Вышэйшая школа
Галарт
Гангут
Генезис
ГИОРД
Горная книга
Горячая линия - Телеком
Грамота
ГЭОТАР-Медиа
Дашков и К
Дело
Деловой стиль
Директ-Медиа
Директмедиа Паблишинг
Дмитрий Сечин
ДМК-пресс
ДОДЭКА
Зерцало-М
Златоуст
Знак
Ивановская ГСХА
Ивановский ГХТУ
Издательский дом "ГЕНЖЕР"
Издательский дом В. Ема
Институт общегуманитарных исследований
Институт психологии РАН
Интеллект-Центр
Интеллектуальная литература
Интермедиатор
Интермедия
ИНТУИТ
Инфра-Инженерия
Казанский ГМУ
Каро
КГАВМ
Книгодел
Книжный мир
КНИТУ
Когито-Центр
КолосС
Корвет
КТК "Галактика"
КФУ
Лаборатория знаний
Литтерра
Логос
Машиностроение
МГИМО
МГТУ им. Н.Э. Баумана
МГУ им. Ломоносова
Медицина
Международные отношения
Менеджер здравоохранения
Мир и образование
МИСИ - МГСУ
МИСиС
Молодая гвардия
МЭИ
Нижегородский ГАСУ
Новосибирcкий ГУ
Новосибирский ГТУ
Олимпия
Оренбургский ГУ
Оригинал-макет
Перо
Персэ
Политехника
Прогресс-Традиция
Прометей
Просвещение
Проспект
Проспект Науки
Р. Валент
РГ-Пресс
РГГУ
Ремонт и Сервис 21
РИПО
Родники
РУДН
Рукописные памятники Древней Руси
Русистика
Русско-китайское юридическое общество
Русское слово - учебник
РязГМУ
Санкт-Петербургский медико-социальный институт
САФУ
В. Секачев
Секвойя
СибГУТИ
СибГУФК
Сибирское университетское издательство
Синергия
СКИФИЯ
Советский спорт
СОЛОН-Пресс
Социум
Спорт
Ставропольский ГАУ
Статут
Стрелка Пресс
Студия АРДИС
СФУ
ТГАСУ
Текст
Теревинф
Терра-Спорт
Техносфера
Томский ГУ
Точка
Университетская книга
Феникс
Физматлит
Финансы и статистика
Флинта
Химиздат
Хоббитека
Человек
Эксперт-Наука
Юнити-Дана
Юстицинформ
ЮФУ
Языки славянских культур
отметить все
снять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол
Типы изданий
автореферат диссертации
адресная/телефонная книга
антология
афиша
биобиблиографический справочник/словарь
биографический справочник/словарь
букварь
документально-художественное издание
задачник
идеографический словарь
инструктивно-методическое издание
инструкция
каталог
каталог аукциона
каталог библиотеки
каталог выставки
каталог товаров и услуг
материалы конференции (съезда, симпозиума)
монография
музейный каталог
научно-художественное издание
научный журнал
номенклатурный каталог
орфографический словарь
орфоэпический словарь
памятка
переводной словарь
песенник
практикум
практическое пособие
практическое руководство
прейскурант
препринт
пролегомены, введение
промышленный каталог
проспект
путеводитель
рабочая тетрадь
разговорник
самоучитель
сборник научных трудов
словарь
справочник
стандарт
тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
терминологический словарь
толковый словарь
уставное издание
учебная программа
учебник
учебно-методическое пособие
учебное наглядное пособие
учебное пособие
учебный комплект
хрестоматия
частотный словарь
энциклопедический словарь
энциклопедия
этимологический словарь
языковой словарь
отметить все
снять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Авторы
Под ред. Э. В. Кулешовой, О. Н. Усановой
Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития
Издательство
Когито-Центр
Тип издания
сборник научных трудов
Год издания
2020
Читать online
Скачать приложение
Содержание
Айнутдинова В. С. Развитие пространственных представлений у детей с общим недоразвитием речи III уровня (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Балтышева Т. В. Использование визуальной поддержки в процессе коммуникации и обучения детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Бецко В. О. Использование картинно-графических схем и мнемотехники при коррекции связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня (руководитель: доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Воробьева И. В. Комплексный подход к преодолению заикания у детей старшего дошкольного возраста (руководитель: доцент Ю. Г. Гаубих)
Гайдаржи Е. С. Формирование пространственно-временных представлений у детей с нарушениями зрения (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Жарикова А. М. Логопедическая ритмика как средство развития предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (руководитель: доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Жаркая Е. А. Развитие общения старших дошкольников с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Закирова Л. Г. Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра на коррекционных занятиях (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Зуева И. Ю. Коррекция письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Касаткина М. В. Нейропсихологический подход к пропедевтике дисграфии у дошкольников (руководитель: доктор психол. наук Т. Г. Визель)
Кузнецова Н. А. Развитие фонематического восприятия в процессе формирования правильного звукопроизношения у детей младшего школьного возраста с ОНР (руководитель: канд. пед. наук С. В. Волкова)
Носкова В. С. Система образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и дифференцированного обучения (руководитель канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)
Радченко А. И. Современные методы арт-терапии в развитии эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (руководитель: канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)
Рождественская Е. В. Коррекционно-педагогическая работа по формированию коммуникации у детей с расстройством аутистического спектра (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Соловьева И. А. Песочная терапия как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (руководитель доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Храмова Л. О. Формирование игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения (руководитель: доцент Ю. Г. Гаубих)
Чекмарева Н. Л. Социализация детей-сирот дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами образования (руководитель: канд. пед. наук О. Б. Алпатова)
Шорникова Е. О. Развитие зрительно-двигательной координации у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста при подготовке руки к письму (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Щаева Н. П. Развитие фразовой речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня (руководитель: канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)
Скопировать биб. запись
Для каталога
Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития : Сборник научно-исследовательских работ студентов / Под ред. Э. В. Кулешовой, О. Н. Усановой. - Москва : Когито-Центр, 2020. - 251 с. - ISBN 978-5-89353-622-5. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785893536225.html (дата обращения: 23.12.2024). - Режим доступа : по подписке.
Аннотация
В сборнике представлены статьи по результатам научно-исследовательской работы студентов бакалавриата и магистратуры, выполненной в рамках Конкурса научных студенческих работ в области коррекционной педагогики и специальной психологии "Инновации в области специального образования в современном цифровом мире". Конкурс проводился с ноября 2019 по июнь 2020 года. Организатор Конкурса - Московский институт психоанализа. Председатель Конкурсной комиссии: доктор психологических наук, профессор кафедры специального дефектологического образования О. Н. Усанова. Члены комиссии: доктор психологических наук Т. Г. Визель, доцент Ю. Г. Гаубих, кандидат педагогических наук Э. В. Кулешова.
Загружено
2024-09-23
Оглавление
Оборот титула
Айнутдинова В. С. Развитие пространственных представлений у детей с общим недоразвитием речи III уровня (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Балтышева Т. В. Использование визуальной поддержки в процессе коммуникации и обучения детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Бецко В. О. Использование картинно-графических схем и мнемотехники при коррекции связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня (руководитель: доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Воробьева И. В. Комплексный подход к преодолению заикания у детей старшего дошкольного возраста (руководитель: доцент Ю. Г. Гаубих)
Гайдаржи Е. С. Формирование пространственно-временных представлений у детей с нарушениями зрения (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Жарикова А. М. Логопедическая ритмика как средство развития предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (руководитель: доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Жаркая Е. А. Развитие общения старших дошкольников с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевых играх (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Закирова Л. Г. Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра на коррекционных занятиях (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Зуева И. Ю. Коррекция письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Касаткина М. В. Нейропсихологический подход к пропедевтике дисграфии у дошкольников (руководитель: доктор психол. наук Т. Г. Визель)
Кузнецова Н. А. Развитие фонематического восприятия в процессе формирования правильного звукопроизношения у детей младшего школьного возраста с ОНР (руководитель: канд. пед. наук С. В. Волкова)
Носкова В. С. Система образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и дифференцированного обучения (руководитель канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)
Радченко А. И. Современные методы арт-терапии в развитии эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (руководитель: канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)
Рождественская Е. В. Коррекционно-педагогическая работа по формированию коммуникации у детей с расстройством аутистического спектра (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Соловьева И. А. Песочная терапия как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (руководитель доктор психол. наук О. Н. Усанова)
Храмова Л. О. Формирование игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения (руководитель: доцент Ю. Г. Гаубих)
Чекмарева Н. Л. Социализация детей-сирот дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами образования (руководитель: канд. пед. наук О. Б. Алпатова)
Шорникова Е. О. Развитие зрительно-двигательной координации у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста при подготовке руки к письму (руководитель: канд. пед. наук Э. В. Кулешова)
Щаева Н. П. Развитие фразовой речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня (руководитель: канд. пед. наук Л. А. Пантелеева)