АвторыЕ. В. Ломтева, Л. Ю. Бедарева, А. С. Тищенко, Т. Л. Клячко
Функционирование региональных систем профессионального образования России в условиях социально-экономической неопределенности
ИздательствоДело
Тип изданиятезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
Год издания2020
Скопировать биб. запись
Для каталогаЛомтева, Е. В. Функционирование региональных систем профессионального образования России в условиях социально-экономической неопределенности : аналитический доклад / Е. В. Ломтева, Л. Ю. Бедарева, А. С. Тищенко, Т. Л. Клячко и др. - Москва : Дело, 2020. - 72 с. (Серия "Управление. Финансы. Образование") - ISBN 978-5-85006-287-3. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785850062873.html (дата обращения: 22.12.2024). - Режим доступа : по подписке.
АннотацияВ аналитическом докладе представлены результаты исследования влияния пандемии коронавируса и, как следствие, роста социально-экономической нестабильности на функционирование региональных систем профессионального образования в период вынужденного перехода профессиональных образовательных организаций на дистанционную форму обучения. Анализ трудоустройства выпускников, а также профессиональной миграции в период роста социально-экономической неопределенности, проведенный в рамках научно- исследовательской работы "Образовательные траектории и трудоустройство молодежи" Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, позволил сформулировать причины, влияющие на этот выбор. <br>Исследование основано на анализе статистических данных, характеризующих текущее положение региональных систем общего, высшего и профессионального образования, в том числе форм статистической отчетности, а также данных мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций профессионального образования, представленных на портале мониторинга трудоустройства выпускников Министерства образования и науки Российской Федерации. <br>Мониторинговое исследование является одним из ключевых ресурсов управления изменениями в сфере среднего профессионального образования с целью повышения его эффективности.<br> Издание предназначено для специалистов управления сферой профессионального образования, преподавателей и аспирантов.