АвторыВ.И. Блинов, И.С. Сергеев, Е.Ю. Есенина
Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения
ИздательствоДело
Тип изданиямонография
Год издания2020
Скопировать биб. запись
Для каталогаБлинов, В. И. Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения : монография / В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Е. Ю. Есенина и др. - Москва : Дело, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-85006-240-8. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785850062408.html (дата обращения: 26.12.2024). - Режим доступа : по подписке.
АннотацияМонография представляет собой одну из первых попыток теоретико-методологического и научно-практического осмысления процесса цифровой трансформации образования применительно к системе профессионального образования и обучения. Актуальность данной работы определяется, с одной стороны, глобальными трендами, известными как становление цифровой экономики и информационного общества, с другой - стратегическими приоритетами социально-экономической, кадровой и образовательной политики Российской Федерации. В монографии системно представлены факторы, закономерноссти, цели, средства, принципы, ограничения и риски цифровой дидактики. Педагогическая концепция позволяет осуществить "цифровую трансформацию педагогического сознания" и является инструментом осмысления новой реальности, в которую мы уже вступили. Текст концепции задуман как пополняющийся и развивающийся в дальнейшем ресурс.