Справка
x
Настроить шрифт
Версия сайта для слабовидящих
Вход / регистрация
Электронная библиотечная система
Консультант студента
Книги
ru
en
Электронная библиотечная система
Консультант студента
Книги
Вход / регистрация
Профиль
Смена пароля
Доступ
Закладки
Уведомления
Мои списки
Мои отчеты
Получить доступ удалённо
Инструкция пользователя
Выход
Во всей библиотеке
Закрыть
Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Издательства
Абрис
Академический Проект
Альпина ПРО
Альпина Бизнес Букс
Альпина нон-фикшн
Альпина Паблишер
Альтаир
АНТЕЛКОМ
АСВ
Аспект-Пресс
АСТ-ПРЕСС КНИГА
Белорусская наука
БИНОМ
Блок-Принт
Брянский ГАУ
ВАКО
ВГУИТ
Вече
ВКН
ВЛАДОС
Время
ВШОУЗ-КМК
Высшая школа экономики
Вышэйшая школа
Галарт
Гангут
Генезис
ГИОРД
Горная книга
Горячая линия - Телеком
Грамота
ГЭОТАР-Медиа
Дашков и К
Дело
Деловой стиль
Директ-Медиа
Директмедиа Паблишинг
Дмитрий Сечин
ДМК-пресс
ДОДЭКА
Зерцало-М
Златоуст
Знак
Ивановская ГСХА
Ивановский ГХТУ
Издательский дом "ГЕНЖЕР"
Издательский дом В. Ема
Институт общегуманитарных исследований
Институт психологии РАН
Интеллект-Центр
Интеллектуальная литература
Интермедиатор
Интермедия
ИНТУИТ
Инфра-Инженерия
Казанский ГМУ
Каро
КГАВМ
Книгодел
Книжный мир
КНИТУ
Когито-Центр
КолосС
Корвет
КТК "Галактика"
КФУ
Лаборатория знаний
Литтерра
Логос
Машиностроение
МГИМО
МГТУ им. Н.Э. Баумана
МГУ им. Ломоносова
Медицина
Международные отношения
Менеджер здравоохранения
Мир и образование
МИСИ - МГСУ
МИСиС
Молодая гвардия
МЭИ
Нижегородский ГАСУ
Новосибирcкий ГУ
Новосибирский ГТУ
Олимпия
Оренбургский ГУ
Оригинал-макет
Перо
Персэ
Политехника
Прогресс-Традиция
Прометей
Просвещение
Проспект
Проспект Науки
Р. Валент
РГ-Пресс
РГГУ
Ремонт и Сервис 21
РИПО
Родники
РУДН
Рукописные памятники Древней Руси
Русистика
Русско-китайское юридическое общество
Русское слово - учебник
РязГМУ
Санкт-Петербургский медико-социальный институт
САФУ
В. Секачев
Секвойя
СибГУТИ
СибГУФК
Сибирское университетское издательство
Синергия
СКИФИЯ
Советский спорт
СОЛОН-Пресс
Социум
Спорт
Ставропольский ГАУ
Статут
Стрелка Пресс
Студия АРДИС
СФУ
ТГАСУ
Текст
Теревинф
Терра-Спорт
Техносфера
Томский ГУ
Точка
Университетская книга
Феникс
Физматлит
Финансы и статистика
Флинта
Химиздат
Хоббитека
Человек
Эксперт-Наука
Юнити-Дана
Юстицинформ
ЮФУ
Языки славянских культур
отметить все
снять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол
Типы изданий
автореферат диссертации
адресная/телефонная книга
антология
афиша
биобиблиографический справочник/словарь
биографический справочник/словарь
букварь
документально-художественное издание
задачник
идеографический словарь
инструктивно-методическое издание
инструкция
каталог
каталог аукциона
каталог библиотеки
каталог выставки
каталог товаров и услуг
материалы конференции (съезда, симпозиума)
монография
музейный каталог
научно-художественное издание
научный журнал
номенклатурный каталог
орфографический словарь
орфоэпический словарь
памятка
переводной словарь
песенник
практикум
практическое пособие
практическое руководство
прейскурант
препринт
пролегомены, введение
промышленный каталог
проспект
путеводитель
рабочая тетрадь
разговорник
самоучитель
сборник научных трудов
словарь
справочник
стандарт
тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
терминологический словарь
толковый словарь
уставное издание
учебная программа
учебник
учебно-методическое пособие
учебное наглядное пособие
учебное пособие
учебный комплект
хрестоматия
частотный словарь
энциклопедический словарь
энциклопедия
этимологический словарь
языковой словарь
отметить все
снять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Авторы
Дивицына Н.Ф.
Социальная работа с детьми группы риска
Издательство
ВЛАДОС
Тип издания
учебное пособие
Год издания
2008
Читать online
Скачать приложение
Содержание
Предисловие
Раздел I. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Лекция 1. Современное положение и состояние развития детей
+
Лекция 2. Государственная социальная политика в интересах детей
+
Лекция 3. Права несовершеннолетних детей
+
Лекция 4. Новые подходы к политике реализации прав ребенка в Российской Федерации
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел II. ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ И МЕРЫ ПО ИХ ПОДДЕРЖКЕ
Лекция 1. Положение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в современной России
+
Лекция 2. Из истории вопроса. Опыт и традиции России
+
Лекция 3. Опека и попечительство как общие технологии социальной работы
+
Лекция 4. Приемная семья, усыновление (удочерение) и иные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
+
Лекция 5. Нормативно-правовая база социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел III. ПОЛОЖЕНИЕ БЕСПРИЗОРНЫХ И БЕЗНАДЗОРНЫХ ДЕТЕЙ И МЕРЫ ПО ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ
Лекция 1. Социальный портрет современного беспризорника
+
Лекция 2. Детская беспризорность в истории России
+
Лекция 3. Социальные причины беспризорности несовершеннолетних
+
Лекция 4. Профилактика безнадзорности несовершеннолетних
+
Лекция 5. Роль социального педагога в учреждениях социальной помощи семье и детям по профилактике безнадзорности
+
Лекция 6. Основные нормативно-правовые акты в области социальной защиты безнадзорных и беспризорных детей
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел IV. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Лекция 1. Понятие и причины девиантного поведения
+
Лекция 2. Формы проявления девиантного поведения
+
Лекция 3. Психологические характеристики безнадзорных детей и подростков с отклоняющимся поведением
+
Лекция 4. Состояние преступности и правонарушений несовершеннолетних в РФ
+
Лекция 5. Профилактика девиантного поведения
+
Лекция 6. Социальный контроль девиантного поведения
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел V. ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И МЕРЫ ПО ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКЕ
Лекция 1. Детская инвалидность как медико-социальная проблема
+
Лекция 2. Основные виды детской инвалидности
+
Лекция 3. Положение детей-инвалидов в современной России
+
Лекция 4. Проблемы семей, имеющих ребенка-инвалида
+
Лекция 5. Понятие и основные виды реабилитации детей-инвалидов
+
Лекция 6. Технология социальной реабилитации детей-инвалидов
+
Лекция 7. Государственная социальная политика в отношении детей-инвалидов
+
Лекция 8. Льготы и гарантии семьи, воспитывающей ребенка-инвалида
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел VI. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Лекция 1. Социальная защита детей в США
+
Лекция 2. Социальная поддержка семей с детьми в Бельгии
Лекция 3. Социальная работа в сфере образования в Голландии
+
Лекция 4. Социальная работа в Канаде
+
Лекция 5. Социальная работа в Германии
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Приложение 1. Перечень актов законодательства Российской Федерации по вопросам социальной поддержки семей с детьми
Приложение 2. Вопросы к итоговому контролю
Скопировать биб. запись
Для каталога
Дивицына, Н. Ф. Социальная работа с детьми группы риска /Н. Ф. Дивицына. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 351 с. (Краткий курс лекций для вузов) - ISBN 978-5-691-01626-4. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785691016264.html (дата обращения: 13.11.2024). - Режим доступа : по подписке.
Аннотация
Книга подготовлена в соответствии с программой курса "Социальная работа с детьми и подростками группы риска" и соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и методическим рекомендациям по его изучению. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Социальная работа".
Загружено
2014-07-04
Оглавление
Оборот титула
Предисловие
Раздел I. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Лекция 1. Современное положение и состояние развития детей
+
Лекция 2. Государственная социальная политика в интересах детей
+
Лекция 3. Права несовершеннолетних детей
+
Лекция 4. Новые подходы к политике реализации прав ребенка в Российской Федерации
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел II. ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ И МЕРЫ ПО ИХ ПОДДЕРЖКЕ
Лекция 1. Положение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в современной России
+
Лекция 2. Из истории вопроса. Опыт и традиции России
+
Лекция 3. Опека и попечительство как общие технологии социальной работы
+
Лекция 4. Приемная семья, усыновление (удочерение) и иные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
+
Лекция 5. Нормативно-правовая база социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел III. ПОЛОЖЕНИЕ БЕСПРИЗОРНЫХ И БЕЗНАДЗОРНЫХ ДЕТЕЙ И МЕРЫ ПО ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ
Лекция 1. Социальный портрет современного беспризорника
+
Лекция 2. Детская беспризорность в истории России
+
Лекция 3. Социальные причины беспризорности несовершеннолетних
+
Лекция 4. Профилактика безнадзорности несовершеннолетних
+
Лекция 5. Роль социального педагога в учреждениях социальной помощи семье и детям по профилактике безнадзорности
+
Лекция 6. Основные нормативно-правовые акты в области социальной защиты безнадзорных и беспризорных детей
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел IV. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Лекция 1. Понятие и причины девиантного поведения
+
Лекция 2. Формы проявления девиантного поведения
+
Лекция 3. Психологические характеристики безнадзорных детей и подростков с отклоняющимся поведением
+
Лекция 4. Состояние преступности и правонарушений несовершеннолетних в РФ
+
Лекция 5. Профилактика девиантного поведения
+
Лекция 6. Социальный контроль девиантного поведения
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел V. ПОЛОЖЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И МЕРЫ ПО ИХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКЕ
Лекция 1. Детская инвалидность как медико-социальная проблема
+
Лекция 2. Основные виды детской инвалидности
+
Лекция 3. Положение детей-инвалидов в современной России
+
Лекция 4. Проблемы семей, имеющих ребенка-инвалида
+
Лекция 5. Понятие и основные виды реабилитации детей-инвалидов
+
Лекция 6. Технология социальной реабилитации детей-инвалидов
+
Лекция 7. Государственная социальная политика в отношении детей-инвалидов
+
Лекция 8. Льготы и гарантии семьи, воспитывающей ребенка-инвалида
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Раздел VI. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Лекция 1. Социальная защита детей в США
+
Лекция 2. Социальная поддержка семей с детьми в Бельгии
Лекция 3. Социальная работа в сфере образования в Голландии
+
Лекция 4. Социальная работа в Канаде
+
Лекция 5. Социальная работа в Германии
+
Вопросы для самоконтроля
Литература
Приложение 1. Перечень актов законодательства Российской Федерации по вопросам социальной поддержки семей с детьми
Приложение 2. Вопросы к итоговому контролю