учебное пособие

Цель учебного пособия заключается в развитии умений профессионально-ориентированного общения в сфере экологии, а также навыков чтения и перевода профессионально-ориентированных текстов экологического содержания.

Учебное пособие определяет требования к развитию коммуникативных умений на иностранном языке в рамках уровня бакалавриата и магистратуры, а также на курсах дополнительного профессионального образования.

Уникальностью данного учебного пособия является рассмотрение креативного мышления в качестве средства и метода обучения профессионально-ориентированному общению на материале аграрных направлений. В пособии представлен комплекс креативно-ориентированных упражнений аграрного содержания.

Цель учебного пособия заключается в развитии умений профессионально-ориентированного общения в аграрном вузе.

Учебное пособие определяет требования к развитию коммуникативных умений на иностранном языке в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева в рамках уровня бакалавриата специалитета, магистратуры, а также на курсах дополнительного профессионального образования.

Настоящее учебное пособие предназначено для всех желающих освоить азы экзотического языка, на котором разговаривают во Вьетнаме - интересной стране с героической историей. Аудиоприложение позволяет осваивать сложную фонетическую систему вьетнамского языка как в учебном заведении с преподавателем, так и самостоятельно.

Пособие состоит из вводного урока и 10 уроков фонетического курса, к которому прилагается аудиозапись всех фонетических упражнений.

В пособие включены частично адаптированные, частично сокращенные художественные тексты жанра малого рассказа, работы как неизвестных российскому читателю современных арабских писателей, так и мэтров ХХ века.

К каждому рассказу дается словник с комментариями словообразовательного характера и упражнения на перевод с арабского языка на русский. Блок заданий подразумевает выполнение двух специфических видов перевода каждого рассказа - чернового устного без словаря и полного письменного перевода с художественной обработкой. В качестве упражнений, подготавливающих адекватный письменный перевод, предлагаются творческие задания на подбор русских эквивалентов, грамматические трансформации и преодоление стандартных трудностей при переводе с арабского на русский. Также в упражнениях уделяется внимание особенностям арабского словообразования - отличиям моделей слов и значениям глагольных пород.

Эффективность упражнений возрастает при работе в группе и под руководством профессионального переводчика.

Пособие призвано развить у будущих переводчиков лингвистическую догадку, выработать навыки перевода и редактирования, а также существенно расширить словарный запас.

Данная книга рассчитана на 16 занятий с педагогом и включает в себя 18 историй. В каждом тексте предложено несколько слов и иероглифов для запоминания, после текстов они приведены в виде маленького словарика. Аудиосопровождение на двух языках позволяет слушать истории как на уроке с последующим разбором текста с учителем, так и в удобном для учащегося режиме с самостоятельной работой над текстами. Выбранные для запоминания иероглифы и названия историй звучат последовательно на русском и китайском языках.

Книга может быть использована при изучении китайского языка и культуры как в составе курса "Волшебный мир китайского языка", так и независимо от него. Она будет познавательна и интересна учащимся любого возраста и уровня знаний.

Пособие состоит из десяти глав, в каждой из которых приведена история успеха одного из выдающихся представителей китайских деловых кругов, сведения о его биографии и личности, о направлении деятельности и его особенностях, о предпринятых усилиях на пути к цели и достигнутых результатах.

Каждая глава дополнена списком тем для дополнительного обсуждения и небольшим словарем с пояснениями сложных терминов. Персоналии выбраны из различных направлений современного бизнеса, что дает хороший тематический спектр в изучении китайского языка. Личностный подход методически обогащает учебный процесс, формируя у читателя естественный интерес и способствуя лучшему усвоению нового материала.

Материалы пособия могут быть использованы в курсе делового китайского языка. Содержание книги будет интересно широкому кругу читателей, владеющих знанием китайского языка и интересующихся современной социально- экономической ситуацией в Китае.

Сто историй-анекдотов о популярном герое арабского фольклора Джохе адаптированы в настоящем издании по методу Ильи Франка: снабжены дословным переводом на русский язык и необходимым лексико-грамматическим комментарием (без упрощения текста оригинала). Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь.

Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебной программе. Предназначено для широкого круга лиц, изучающих арабский язык и интересующихся арабской культурой.

Целью данного пособия является расширение знаний студентов по страноведению Китая и развитие профессиональной и общей компетенций будущих специалистов-китаеведов.

Учебное пособие может быть рекомендовано студентам II-III курсов, изучающим китайский язык на продвинутом этапе обучения по направлениям подготовки "Зарубежное регионоведение", "Международные отношения", "Перевод и переводоведение", "Культурология" и др., а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно.

Благодаря включению упражнений разной степени сложности пособие подойдет как студентам, уже имеющим базовые знания по грамматике и лексике разговорного турецкого языка, так и только начинающим изучать этот язык. При этом наличие полного разбора текстов в каждом уроке позволяет использовать это пособие также в качестве самоучителя.

Данное пособие предназначено для студентов I-II курсов, обучающихся по учебнику "Полный курс китайского языка для начинающих", а также для лиц, изучающих китайский язык самостоятельно.

Рекомендуется привлечение данных материалов как дополнительных при освоении общего лексико-грамматического курса в шестом, седьмом и восьмом семестрах.

Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальностям направления образования "Архитектура и строительство".

Пособие рекомендуется для преподавателей и студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения на англоязычных программах по направлениям подготовки 38.04.02 "Менеджмент", 38.03.05 "Бизнес-информатика", 38.03.06 "Торговое дело", 38.03.02 "Менеджмент".