Глава 1. Методологические основания процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы

Поставить закладку

1.1. Понятие "культурно-эстетическая компетентность" учителя начальной школы

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 13 стр. из этой главы.

Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

Введение

Глава 1. Методологические основания процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы -

1.1. Понятие "культурно-эстетическая компетентность" учителя начальной школы

1.2. Методологические подходы к формированию культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы

1.3. Л ичностно-ориентированный подход как методологическая основа исследования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы

Глава 2. Теоретические основания процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы +

Библиография

Приложения

Данный блок поддерживает скрол*

Глава 1. Методологические основания процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы

Table of contents