Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы. (На материалах изучения истории Великой Отечественной войны советского народа 1941-1945 гг.)
Глава 2. Принципы обучения в глубинной дидактике
Поставить закладку
2.1. Принцип знаково-символических оснований в глубинной дидактике
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 16 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Истоки и смысл глубинной дидактики
Глава 2. Принципы обучения в глубинной дидактике
-
2.1. Принцип знаково-символических оснований в глубинной дидактике
2.2. Принцип интегративности в глубинной дидактике
2.3. Принцип интенционального инструментализма в глубинной дидактике
2.4. Принцип устойчивости в глубинной дидактике
2.5. Принцип индивидуального подхода при микрогрупповом обучении
Глава 3. Регулятивные принципы в глубинной дидактике
+
Заключение
Библиография
Данный блок поддерживает скрол*