Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Образование на перекрестке культур и цивилизаций: опыт философского осмысления: к 75-летию

Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур

3.1. Образование, управление и власть в условиях цивилизационных трансформаций и кризиса гуманистических ценностей культуры
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 20 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур-
3.1. Образование, управление и власть в условиях цивилизационных трансформаций и кризиса гуманистических ценностей культуры
3.2. Белорусский университет: социально-культурные и цивилизационные предпосылки его становления
3.3. Социально-педагогические и инженерно-педагогические подходы и принципы в решении цивилизацзационых проблем образования Беларуси
3.4. Общеобразовательная школа в системе иерархии ступеней цивилизацион-ного образования и народной культуры
3.5. Социально-культурные и цивилизационные составляющие качества современного образования и их учет в национальной системе образования Беларуси
3.6. Психологическая память просвещения и историческая память социально-культурного развития в гармонизации познания, образования и профессиональной подготовки
Данный блок поддерживает скрол*