Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Робототехника, 3D-моделирование и прототипирование на уроках и во внеурочной деятельности : 5-7, 8(9) классы
Раздел I. Учебный Предмет "Технология"
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Раздел I. Учебный Предмет "Технология"
-
Общая характеристика предмета "Технология"
Место предмета "Технология" в учебном плане...................... 8
Результаты обучения учебному предмету "Технология"............. 11
Новые направления изучения предметной области "Технология" и внеурочной деятельности - "Робототехника", "3D-моделирование", "Прототипирование".................... 17
Реализация содержания образовательной области "Технология"..... 22
Робототехника................................................... 29
3D-моделирование............................................... 33
Прототипирование............................................... 37
Рабочая программа............................................... 39
Учебно-методический комплекс (УМК) для реализации направления "Индустриальные технологии" учебного предмета "Технология".............................. 47
Раздел II. Авторс кие программы по уч ебному предмету "Технология".............. 52
+
Раздел III. Примеры программ внеурочной деятельности по направлениям "робототехника", "3D-моделирование" и "прототипирование"..... 128
+
Заключение
Сведения об авторах примерных программ по учебному предмету "Технология" Направление "Индустриальные технологии" 5-7, 8(9) классы
Сведения об авторах программ внеурочной деятельности по направлениям "Робототехника", "3D-моделирование" и "Прототипирование" 5-8 классы
Данный блок поддерживает скрол*