Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Проведение национальной оценки учебных достижений
ЧАСТЬ II. МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРОК ПО ШКОЛАМ
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 12 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОБ АВТОРАХ И РЕДАКТОРАХ
БЛАГОДАРНОСТИ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
ЧАСТЬ I. ЛОГИСТИКА НАЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ
+
ЧАСТЬ II. МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРОК ПО ШКОЛАМ
-
ГЛАВА 6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОПУЛЯЦИИ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩЕЙ ИНТЕРЕС
ГЛАВА 7. СОЗДАНИЕ ФРЕЙМА ВЫБОРКИ
Фрейм выборки
"Зонтичное" (всеобъемлющее) кейс-исследование
ГЛАВА 8. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ВЫБОРОК
Простая случайная выборка
Систематическая случайная выборка
Кластерная выборка
Стратификация
Разбиение выборки на страты
Формирование выборки вероятностно-пропорциональным методом
Многостадийная выборка
Описание выборки
ПРИЛОЖЕНИЕ II.A. ПАПКИ И ФАЙЛЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫБОРКИ
ЧАСТЬ III. ПОДГОТОВКА И ВАЛИДАЦИЯ ДАННЫХ И УПРАВЛЕНИЕ ИМИ
+
ЧАСТЬ IV. ВЗВЕШИВАНИЕ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОЦЕНОК И ВЫБОРОЧНЫХ ОШИБОК
+
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Данный блок поддерживает скрол*