Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Культурная парадигма современного образования: Философско-антропологические основания
ГЛАВА III. Толерантность в системе культуры современного образования-
Поставить закладку
3.1. Характеристика понятия толерантности в системе ценностных приоритетов образования
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 9 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Методологические и философско- антропологические основы исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА II. Принципы эволюционного исследования культурной парадигмы образования
+
ГЛАВА III. Толерантность в системе культуры современного образования-
-
3.1. Характеристика понятия толерантности в системе ценностных приоритетов образования
3.2. Формирование толерантности как ценностной компоненты культурной парадигмы образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*