Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психология и педагогика творчества и обучение исследовательской деятельности: педагогическая инноватика
Глава 2. Творчество в различных видах деятельности
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Сущность творчества
+
Глава 2. Творчество в различных видах деятельности
-
2.1. Художественная деятельность
2.2. Научно-исследовательская деятельность
2.3. Инженерная деятельность
2.4. Педагогическая деятельность
2.5. Управленческая деятельность
2.6. Проектная деятельность
Глава 3. Творческий потенциал личности
+
Глава 4. Развитие творческого потенциала личности
+
Глава 5. Концепции обучения
+
Глава 6. Исследовательский подход к обучению
+
Глава 7. Методы исследовательского обучения
+
Глава 8. Организация исследовательского обучения на занятиях
+
Глава 9. Организация научно-исследовательской работы студентов
+
Глава 10. Педагогические условия организации исследовательского обучения
+
Глава 11. Деятельность и личность преподавателя в системе исследовательского обучения
+
Глава 12. Педагогическая инноватика как творчество в образовании
+
Глава 13. Современные технологии обучения как педагогическое нововведение
+
Глава 14. Диагностирование уровня развития творческого потенциала
+
Заключение
Приложение. Методики изучения творческого потенциала личности
+
Словарь терминов
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*