Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Введение в нейропсихологию детского возраста
Глава 5. Нейропсихология пространственных представлений
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 9 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Индивидуальные различия в онтогенезе: проблема междисциплинарного многоязычия
+
Глава 2. Базовые понятия нейропсихологии
+
Глава 3. Нейропсихология детского возраста: основные закономерности и принципы
+
Глава 4. Нейропсихологическая диагностика и консультирование
+
Глава 5. Нейропсихология пространственных представлений
-
1. Нейропсихологический подход к анализу пространственных представлений
2. Методы нейропсихологического исследования пространственных представлений
3. Типология пространственных представлений и их нарушения у взрослых и детей
4. Модель иерархического строения пространственно-временныʹх представлений
Глава 6. Нейропсихологическая синдромология отклоняющегося развития
+
Глава 7. Метод замещающего онтогенеза
Заключение
Список основной литературы
Альбом
Данный блок поддерживает скрол*