Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII - начала XXI века
Глава 1. Научные школы как форма процесса познания
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Научные школы как форма процесса познания
Глава 2. Научные направления в методике преподавания литературы
Глава 3. Научные школы и системы в методике преподавания литературы XX в
Заключение
Список использованной литературы
Данный блок поддерживает скрол*