Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Современные технологии развития речи. Спецкурс
Занятие 4. Ответ-рассуждение на проблемный вопрос. Технология информационной переработки научного текста
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Требования ГИА и ЕГ Э как импульс создания новых технологий развития речи. Рассуждение по предъявленной модели
Занятие 1. Базовые текстоведческие понятия
Занятие 2. Роль ключевых слов в построении смысловой части текста
Занятие 3. Методика предварительного анализа текста перед созданием рассуждения на его основе
Занятие 4. Ответ-рассуждение на проблемный вопрос. Технология информационной переработки научного текста
Занятие 5. Формы компрессии текста. План. Тезисы. Краткий конспект. Подробный конспект
Занятие 6. Формы компрессии текста. Аннотация. Резюме
Занятие 7. Формы компрессии текста. Реферат. Доклад
Занятие 8. Рецензия. Рецензия на научный источник. Отзыв
Занятие 9. Технология написания краткого изложения
Занятие 10. Обучение сочинению
Занятие 11. Технология написания краткого изложения и сочинения на основе одного текста
Занятие 12. Обучение экзаменационному сочинению-рассуждению по русскому языку в 11 классе
Занятие 13. Обучение экзаменационному сочинению-рассуждению по русскому языку в 9 классе
Занятие 14. Технология написания сочинения на лингвистическую тему
Занятие 15. Представление содержания теоретического раздела в виде таблицы, схемы, алгоритма, опорного сигнала
Данный блок поддерживает скрол*