Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Интегративный подход в преподавании психологии
Глава 4. Проблема эффективности обучения психологии
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 10 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Особенности обучения и изучения психологии
+
Глава 2. Методологические и методические основы преподавания психологии
+
Глава 3. Системы и технологии обучения психологии
+
Глава 4. Проблема эффективности обучения психологии
-
4.1. Организация продуктивных взаимодействий в обучении психологов
4.2. Наглядные средства и методы их применения при обучении психологии
4.3. Самостоятельная работа студента в обучении психологии
4.4. Функции, виды и формы контроля в обучении психологов
Глава 5. Психологическое просвещение
+
Глава 6. Технология создания учебно-методических материалов по психологии
+
Глава 7. Личность преподавателя психологии в контексте профессиональной деятельности
+
Заключение
Методические материалы
Словарь основных понятий
Литература
Данный блок поддерживает скрол*