Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования
Глава 1. Теоретические основы повышения качества начального образования
/
/
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Теоретические основы повышения качества начального образования
-
1.1. Повышение качества начального образования как педагогическая проблема
1.2. Педагогический анализ систем измерения качества начального образования
1.3. Критерии и показатели качества начального образования
Глава 2. Педагогические условия повышения качества начального образования средствами мониторинга учебных достижений младших школьников
+
Заключение
Список литературы
Приложения
Данный блок поддерживает скрол*