Глава 29. Общая эмбриология
Цель занятия
Ознакомиться с предметом и задачами общей и частной эмбриологии, уяснить понятия прогенеза и пренатального онтогенеза. Усвоить представления о закономерностях овогенеза и сперматогенеза, строении зрелых гамет, их транспорте в половых путях и процессе оплодотворения. Уяснить понятие об основных этапах внутриутробного развития. Ознакомиться со строением зиготы, процессами дробления, гаструляции, дифференцировки зачатков органов и тканей, гистогенеза и органогенеза. Усвоить понятие о зародышевых листках и зачатках органов и тканей. На примере куриных эмбрионов научиться идентифицировать на гистологических препаратах зародышевые листки, эмбриональные зачатки, ознакомиться с их тканевыми и органными производными.
Задачи занятия
1. Усвоить представления о предмете и задачах общей и частной эмбриологии, понятия филогенеза, онтогенеза и эмбриогенеза.
2. Уяснить понятие о прогенезе и входящих в него процессах.
3. Ознакомиться с закономерностями сперматогенеза и овогенеза с учетом сходства и различия между ними.
4. Уяснить процесс мейоза, лежащий в основе гаметогенеза, сходство и различия между мейозом и митозом.
5. Изучить строение зрелых гамет: спермия и яйцеклетки.
6. Уяснить механизмы и пути транспорта гамет в мужской и женской половых системах.
7. Ознакомиться со стадиями, основными механизмами и биологическим значением процесса оплодотворения.
8. Усвоить классификацию основных этапов пренатального (внутриутробного) развития.
9. Изучить морфофункциональные особенности зиготы.
10. Ознакомиться с процессом дробления и оценить его характеристики в связи со строением яйцеклетки. Уяснить биологическое значение процесса дробления.
11. Изучить морфофункциональные особенности морулы и бластоцисты, а также их транспорт в женской половой системе.
12. Ознакомиться с процессом гаструляции, ее фазами, механизмами и особенностями у животных различных классов. Уяснить биологическое значение процесса гаструляции.
13. Ознакомиться с процессом гаструляции у зародышей птиц и млекопитающих.
14. Уяснить понятие о зародышевых листках, строении зародыша после завершения первой и второй фаз гаструляции.
15. Ознакомиться с этапами образования и дифференцировки зачатков органов и тканей, а также гистогенеза и органогенеза.
16. На примере куриных эмбрионов научиться идентифицировать на гистологических препаратах зародышевые листки, эмбриональные зачатки, ознакомиться с их тканевыми и органными производными.
17. Усвоить понятие о клеточных и молекулярно-генетических механизмах эмбрионального развития.
18. Ознакомиться с понятием критических периодов внутриутробного развития.