Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 6. перспективные направления развития оценивания профессиональной готовности специалистов в системе здравоохранения

6.1. ОЦЕНИВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Непрерывное профессиональное развитие специалистов здравоохранения является залогом поддержания и совершенствования медицинской помощи населению России, качество оказания которой напрямую зависит от того, в какой мере медицинские специалисты владеют современными методами диагностики и лечения заболеваний на основе новейших достижений медицинской науки. Пролонгированный процесс приобретения новых знаний и профессиональных навыков в процессе всей профессиональной жизни обеспечивается системой НМО. В более широком контексте термин «НМО» иногда заменяют термином «Система непрерывного профессионального развития». Как правило, это происходит в тех случаях, когда в НМО, кроме профессиональных знаний и умений по специальности, формируются дополнительные управленческие либо профессиональные компетенции (Бунятян А.А., Выжигина М.А. и др., 2009; Выжигина М.А., Сизова Ж.М. и др., 2006; Кавалерский Г.М., Сизова Ж.М. и др., 2008). Становление системы НМО в России происходит под патронажем Национальной медицинской палаты и опирается на современные информационные технологии в образовании.

В нормативных документах под НМО понимается образовательный процесс, с помощью которого медицинские работники постоянно, в том числе ежедневно, обновляют свои знания и практические навыки. Такая трактовка носит расширительный характер и включает самые различные формы обучения врачей, способствующие повышению качества медицинской помощи и безопасности пациентов. В число таких мероприятий входят: участие в аккредитованных общероссийских и зарубежных конференциях, подготовка научных работ и аналитических обзоров, стажировка, проблемно-ориентированный разбор сложных клинических случаев в малых группах, обмен опытом с коллегами в электронных чатах и т.д. Таким образом, НМО - это не только и даже не столько запланированное повышение квалификации, сколько постоянная работа по совершенствованию и развитию, которая должна стать нормой жизни каждого врача.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 6. перспективные направления развития оценивания профессиональной готовности специалистов в системе здравоохранения
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу