Учебный модуль 1. Топографическая анатомия груди
Претест: 1 - б; 2 - в; 3 - в; 4 - а; 5 - в; 6 - а; 7 - в; 8 - в;
9 - в; 10 - а; 11 - а; 12 - а.
Посттест: 1 - а; 2 - б, в; 3 - а; 4 - а; 5 - в; 6 - в; 7 - в; 8 - а;
9 - а; 10 - б.
Ответы на ситуационные и морфофункциональные задачи
1. Большая грудная и передняя зубчатая мышцы - вспомогательные дыхательные, поэтому массаж этих мышц показан ребенку с частыми простудными заболеваниями, вызывающими нарушения дыхательных функций.
2. Горизонтальное положение I ребра в некоторой степени нарушает вентиляцию верхушек легких, ограничивая их экскурсии при вдохе и способствуя воспалительным процессам в них.
3. За нижним краем ребра в собственной борозде расположен реберный сосудисто-нервный пучок, который можно травмировать при выполнении пункции плевральной полости по нижнему краю ребра. В связи с этим пункцию выполняют по верхнему краю ребра.
4. Диафрагма.
5. Уменьшение роста человека к вечеру на 2,5-3 см объясняется уплощением пульпозных ядер межпозвоночных дисков под влиянием нагрузок.
Учебный модуль 2. Топографическая анатомия живота
Претест: 1 - а, б, в; 2 - б, в; 3 - а, в, г, д; 4 - а, б, в, г; 5 - а, б;
6 - в, г; 7 - б; 8 - а, 9 - б; 10 - б. Посттест: 1 - б; 2 - а; 3 - а; 4 - в; 5 - в; 6 - а; 7 - б; 8 - а;
9 - а; 10 - а, б, г.
Ответы на ситуационные и морфофункциональные задачи
1. Пупочная грыжа.
2. Больной с опущением левой почки показан массаж живота, потому что мышцы брюшного пресса поддерживают внутри-брюшное давление, стабилизирующее внутренние органы брюшной полости.
3. Правая почка расположена ниже левой, потому что над правой почкой находится печень.
4. Массаж живота проводится в относительно медленном темпе, ритмично, потому что внутренние органы брюшной полости