2.1. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ ДЛЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
В современной процессуальной литературе вопросам сущности доказательств в уголовном судопроизводстве посвящены работы В. Д. Арсеньева, А. А. Давлетова, Е. А. Доли, В. И. Зажицкого, З. З. Зинатуллина, В. В. Золотых, Н. М. Кипниса, Л. Д. Кокорева, П. А. Лупинской, С. А. Шейфера и других авторов, сосредоточивших свое внимание на отдельных проблемных вопросах уголовнопроцессуального доказывания, в том числе его структурных элементах, таких как проверка и оценка доказательств.
В теории уголовного процесса сущность сбора образцов для сравнительного исследования определяется во многом его ролью в процессуальном доказывании, под которым принято понимать осуществляемую в процессуальных формах деятельность следователя, прокурора, суда и лица,
производящего дознание, с участием других субъектов уголовного процесса по собиранию, закреплению, проверке и оценке фактических данных, необходимых для установления истины по уголовному делу и решения задач уголовного судопроизводства.
Содержанием процессуального доказывания является познание обстоятельств преступления, осуществляемое в особой процессуальной форме и состоящее в собирании, проверке, оценке, а также использовании доказательств для решения задач уголовного судопроизводства по расследуемому уголовному делу.
Поскольку процессуальное доказывание направлено на установление истины в уголовном судопроизводстве, оно может рассматриваться в качестве разновидности познавательной деятельности.
Познание в уголовном процессе подчинено общим гносеологическим закономерностям. Вместе с тем понятия процессуального доказывания и познания не полностью совпадают друг с другом, поскольку необходимым элементом процессуального доказывания является удостоверение установленных в процессе уголовного судопроизводства обстоятельств.