4.1. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ОСНОВ МЕТОДОЛОГИИ ЮВЕНИЛЬНОЙ БИОЭТИКИ
Забота о детях стала одной из главных тем послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию, которое он огласил 30 ноября 2010 г. Выступая перед депутатами, сенаторами, главами регионов и членами Правительства Российской Федерации, Президент России особо подчеркнул: «26 миллионов детей и подростков, проживающих в нашей стране, должны полноценно развиваться, расти здоровыми и счастливыми, стать её достойными гражданами - это задача номер один для всех нас».
По оценкам лидера страны, на развитие детской медицины планируется направить не менее 25% всех средств, которые отведены на модернизацию здравоохранения, начиная с 2011 г., а в целом только до конца 2012 г. на развитие детской медицины государством может быть потрачено до 150 млрд руб. В России начинается углубленная и регулярная диспансеризация подростков. Особое внимание будет уделено вакцино-профилактике, доступности для детей и подростков качественных лекарственных препаратов, ранней диагностике туберкулёза, онкологических и иных социально значимых заболеваний. В краткосрочной перспективе планируется заметно улучшить доступность и качество медицинской помощи матерям и детям, значительно повысить квалификацию сотрудников детских медицинских учреждений.
В связи с этим особую значимость приобретает вопрос ювенильной биоэтики и её активного применения в акушерстве-гинекологии и педиатрии.
Ювенильная биоэтика рассматривается нами в контексте истории акушерства, гинекологии и педиатрии. Эти разделы медицинской науки активно развиваются с древних врёмен и по сегодняшний день. Термин «ювенильная биоэтика» обозначает весь комплекс этических проблем, решаемых в акушерско-гинекологической службе, неонатологии и педиатрии. Она охватывает весь цикл материнства и детства: момент планирования беременности, её вынашивание, роды и взросление ребёнка вплоть до 17 лет.