11.1. ОБ ИСТОРИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
Давно бытует мнение, что историки науки делятся на три категории:
1. Первые хорошо знают науку, но не знают историю;
2. Вторые хорошо знают историю, но не знают науки;
3. Только немногие хорошо знают и то, и другое.
Последнее означает, что к самому знанию и к науке следует подходить исторически.
Обращение к истории науки - это не праздный интерес. Оно обусловлено прежде всего необходимостью понять сущность и природу науки. Известно, что для того чтобы постичь сущность того или иного объекта, необходимо рассмотреть его в истории, в становлении. Эта методологическая установка имеет самое непосредственное отношение в первую очередь к науке, ибо наука как культурный феномен может быть постигнута лишь в своей истории. Но для реконструкции истории науки необходима соответствующая теория, в соответствии с которой и строится история науки. В этом смысле история науки есть теория.
Проблематика историко-научных исследований была осмыслена только в XIX в., но история науки понималась тогда либо как раздел философии, общей истории культуры, либо как особый раздел той или иной научной дисциплины.
Профессионализация истории науки сложилась к концу XIX в. Признание ее в качестве самостоятельной дисциплины произошло только в 1892 г., когда во Франции была создана первая кафедра по истории науки. Сегодня в мире насчитывается около ста подобных кафедр, несколько десятков НИИ. В России пока что самостоятельных кафедр истории науки нет, есть только Институт истории естествознания и техники, издающий с 1980 г. специализированный журнал «Вопросы истории естествознания и техники».
История науки как отрасль знания прошла ряд этапов в своем развитии. На первом этапе задачей историко-научных исследований было