Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ГЛАВА 24 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ В ЗРЕЛОМ И СТАРЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

Психология периода взрослости

В социальной психологии утверждается, что социализация продолжается непрерывно - всю человеческую жизнь. В определенном смысле можно даже говорить о первичной и вторичной социализации (Петровская Л.А., 1999). Первая соответствует периоду становления ребенка. Вто- рая связана с саморазвитием взрослого. Естественно, жизнь взрослого является продолжением детской жизни и вырастает из нее, однако продуктивность жизни взрослого во многом может зависеть от необходимости пересмотра, обновления каких-то ценностей, установок, поведенческого репертуара (при вступлении в брак, рождении ребенка, разводе, болезни и других нестандартных обстоя- тельствах).

Анализируя собственную жизненную дистанцию, каждый зрелый человек выделяет свои, особые возрастные этапы взрослого состояния. Например, молодой человек после службы в армии чувствует себя намного взрослее своих сверстников, которые в армии не служили. Существуют и так называемые профессиональные границы у летчиков, операторов некоторых производств и т.п. По внутренним ощущениям физически здоровые, волевые люди не чувствуют в себе и каких-то особых перемен на границе 60-летнего возраста. Поэтому очень трудно создать психологическую периодизацию взрослого человека в силу того, что сложно однозначно хронологически выделить, например, этапы максимального расцвета личности - акме. Расцвет личности бывает в 40, 60 и даже в 80 лет. У некоторых людей таких «взрывов-подъемов» может быть даже несколько.

Акмеология - наука о периоде максимального расцвета личностного роста, высшего момента проявления духовных сил и творчества. Акме (греч. ακμη - острие, вершина) - базовая

категория данной отрасли науки, вбирающая в себя, наряду с физическими, также социальные, нравственные, профессиональные, ментальные и многие иные высшие достижения в развитии человека.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ГЛАВА 24 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ В ЗРЕЛОМ И СТАРЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Данный блок поддерживает скрол*