Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Семейное чтение как помогающая практика в условиях социально-культурных трансформаций
2. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ. ДЕТИ, РОДИТЕЛИ, КНИГИ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
1. СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ КАК ФЕНОМЕН: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОНТЕКСТ
2. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ. ДЕТИ, РОДИТЕЛИ, КНИГИ
3. ЧТЕНИЕ ВМЕСТЕ: ИЗМЕНЕНИЕ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ПРОБЛЕМА ВЫБОРА КНИГ
4. ИНТЕРВЬЮ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ МЕЖДУНАРОДНОГО СООБЩЕСТВА ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (INTERNATIONAL RESEARCH SOCIETY FOR CHILDREN'S LITERATURE)
ПРИЛОЖЕНИЯ
Сведения об авторах
Данный блок поддерживает скрол*