Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие многомерного профессионального мышления преподавателей исследовательского университета
Глава 3. Психолого-методические аспекты актуализации профессиональной рефлексии преподавателей исследовательского университета
Поставить закладку
3.1. Актуальные проблемы психологического сопровождения образовательных проектов
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 13 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Многомерное психологическое мышление: антропологические проекции
+
Глава 2. Проявление уровней и стилей психологического мышления в организации образовательного пространства
+
Глава 3. Психолого-методические аспекты актуализации профессиональной рефлексии преподавателей исследовательского университета
-
3.1. Актуальные проблемы психологического сопровождения образовательных проектов
Список рекомендуемой литературы
3.2. Признаки развивающей образовательной среды исследовательского университета
Список рекомендуемой литературы
3.3 Развитие профессиональной готовности преподавателей исследовательского университета к актуализации потенциала одаренности и инновационности у студентов и магистрантов
Список рекомендуемой литературы
3.4. Программа повышения квалификации "Психолого-дидактические компетенции преподавателя в условиях современного университета"
Задания для самостоятельной работы
Приложение. Учебный план и Учебно-тематический план программы повышения квалификации "Психолого-дидактические компетенции преподавателя в условиях современного университета"
Данный блок поддерживает скрол*