Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Индивидуальное, национальное и глобальное в сознании современного человека: новые идеи, проблемы, научные направления

Раздел II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ НОВЫХ РЕАЛИЙ

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ НОВЫХ РЕАЛИЙ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Раздел II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ НОВЫХ РЕАЛИЙ-
И. Ю. Александрова. Проблема абсолютизации модуса обладания в современном российском обществе
Н. Р. Апреликова, Д. А. Китова. Имплицитные представления о психологии в сообщениях пользователей социальных сетей
Н. Я. Большунова, А. В. Андронов. Использование компьютерных технологий для развития саморегуляции как профессионально значимого качества военнослужащих
Н. Я. Большунова. Кризис взрослости
Н. В. Вараева. Феноменология женственности и женская идентичность в современном социуме
Н. Г. Воскресенская. Коллективистские и индивидуалистские ценности студентов в условиях кризиса социального оптимизма
Н. Н. Демиденко. Профессиональное бытие и персональная идеология субъекта труда: феномены и дефиниции
Н. Д. Елисеева. Интеграция экологического мышления в жизнедеятельности человека (на примере жителей Якутии)
Т. А. Жалагина, А. В. Новоторцева. Исследовательский аспект психологического анализа профессионально-личностной компетентности как фактора достижения высоких результатов в труде
Д. А. Китова. Психологические признаки коррупции в представлениях студенческой молодежи
Е. В. Нехорошева. Конституирующая роль ценности здоровья в современной школе: от объективной ценности к экзистенциальной
В. Н. Панферов, С. А. Безгодова, С. В. Васильева, А. С. Иванов, А. В. Микляева. Интерпретация поведения преподавателя в условиях непосредственного и опосредованного взаимодействия со студентами
О. И. Титова. Толерантность к неопределенности как фактор социального взаимодействия сотрудников правоохранительных органов
Л. В. Черемошкина. Типизация сознания: факторы и условия
А. С. Чернышев, С. В. Сарычев, С. Г. Елизаров. Социально-психологические качества коллективного субъекта и условия их становления
В. Д. Шадриков, Т. Н. Соболева. Проблема свободы в профессиональной деятельности
Л. А. Шимрова, Ю. Г. Токранова. Коммуникативные состояния при взаимодействии человека с роботом
Е. Ф. Ященко. Удовлетворенность учебной деятельностью и уровень субъективного контроля студентов университета
Данный блок поддерживает скрол*