Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
История отечественной и мировой психологической мысли
Раздел четвертый. История становления и развития психологических школ и центров
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Раздел первый. Методолого-теоретические проблемы историко-психологических исследований
+
Раздел второй. Творческое наследие мыслителей и ученых и его роль в развитии современного психологического познания
+
Раздел третий. История разработки психологических направлений и проблем
+
Раздел четвертый. История становления и развития психологических школ и центров
-
В.А. Богданчиков. Научные школы в советской психологии 1920-1930-х годов (историография проблемы)
Д.Б. Богоявленская. Исследование природы мышления Московской психологической школой в середине XX века
Е.Ю. Воронова. Характер взаимодействия школ Б.М. Теплова, Б.Г. Ананьева и В.С. Мерлина
Е.П. Гусева. Психология как наука о духе в научной школе Г.И. Челпанова (К истории московской психологической школы)
Е.Н. Кошкина. Социальная психология Германии и России в конце XIX - начале XX веков
Т.Н. Листопад. К проблеме периодизации истории психологии в Эстонии
М.Д. Няголова. Тенденции развития болгарской психологии от освобождения до 1948 года
И.Н. Семенов. Междисциплинарное взаимодействие школ психологии творчества и рефлексии
Раздел пятый. История психологии и историческая психология: пути сотрудничества и интеграции
+
Раздел шестой. Психофизиологическая школа Е.Н. Соколова "Человек-Нейрон-Модель"
+
Раздел седьмой. Некоторые проблемы современного этапа развития психологии
+
Данный блок поддерживает скрол*