Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В трех частях. Ч. 2: Предложение. Текст

Конспекты логопедических занятий по темам раздела "Предложение"

Занятие 1. Дифференциация понятий "слово", "словосочетание", "предложение". Признаки предложения
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 19 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Конспекты логопедических занятий по темам раздела "Предложение"
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Конспекты логопедических занятий по темам раздела "Предложение"-
Занятие 1. Дифференциация понятий "слово", "словосочетание", "предложение". Признаки предложения
Занятия 2-3. Смысловая и интонационная законченность повествовательных, восклицательных, вопросительных, побудительных предложений
Занятие 4. Составление предложений из слов, данных в правильной грамматической форме
Занятие 5. Составление предложений из слов, данных в начальной форме. Грамматическое оформление предложений
Занятие 6. Составление предложений - полных ответов на вопросы по тексту
Занятие 7. Составление предложений - краткий ответов на вопросы по тексту
Занятие 8. Составление предложений по картинке с использованием опорных слов. Грамматическое оформление предложений
Занятие 9. Составление предложений по картинке с использованием опорных слов, схемы. Грамматическое оформление предложений
Занятие 10. Составление предложений из слов. Объединение их в связный текст
Занятие 11. Деление сплошного текста на предложения. Обозначение границ предложений на письме
Занятие 12. Развитие восприятия и понимания сложных синтаксических конструкций. Аналитико-синтаксические упражнения со сложносочиненными предложениями
Занятие 13. Развитие восприятия и понимания сложных синтаксических конструкций. Аналитико-синтаксические упражнения со сложноподчиненными предложениями
Занятие 14. Работа с деформированными предложениями. Грамматическое оформление предложений с пропущенными словами
Занятие 15. Работа с деформированными предложениями. Редактирование, грамматическое оформление предложений с повторяющимися словами
Занятие 16. Работа с деформированными предложениями. Редактирование, грамматическое оформление предложений с нарушенным порядком слов
Занятие 17. Составление предложений по материалам наблюдений на данную тему. Грамматическое оформление предложений. Редактирование, анализ составленных текстов
Данный блок поддерживает скрол*