Глава первая. КАКОЙ УРОК ЛИТЕРАТУРЫ ЯВЛЯЕТСЯ ОБОБЩАЮЩИМ?

Поставить закладку

1. Обобщение на уроке литературы ("Охота на волков" В. С. Высоцкого)

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 4 стр. из этой главы.

Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

От автора

Глава первая. КАКОЙ УРОК ЛИТЕРАТУРЫ ЯВЛЯЕТСЯ ОБОБЩАЮЩИМ?-

1. Обобщение на уроке литературы ("Охота на волков" В. С. Высоцкого)

2. Моделирующая деятельность школьников на уроке литературы (образ лопнувшей струны в пьесе А. П. Чехова "Вишнёвый сад", сюжет блудного сына в русской литературе)

3. Виды обобщающих уроков литературы (лирика А. А. Фета)

Глава вторая. КАК РАБОТАТЬ С КОНЦЕПТОМ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ?+

Глава третья. КАКОВЫ ВИДЫ ЛИНЕЙНОЙ СТРУКТУРЫ ОБОБЩАЮЩИХ УРОКОВ?+

Глава четвёртая. А ЧЕМ ИНТЕРЕСНА КОНЦЕНТРИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА УРОКА?+

Глава пятая. КАКОВЫ ГОРИЗОНТЫ БИНАРНОЙ СТРУКТУРЫ УРОКА?+

Данный блок поддерживает скрол*

Глава первая. КАКОЙ УРОК ЛИТЕРАТУРЫ ЯВЛЯЕТСЯ ОБОБЩАЮЩИМ?

Table of contents