Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки: Методические приемы и образцы
ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Поставить закладку
Статус учительских пересказов и критерии их классификации
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 12 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
-
Статус учительских пересказов и критерии их классификации
Пересказывание диа- и мультфильмов
Пересказывание содержания произведений живописи
Пересказывание содержания музыкальных произведений
Пересказывание текстовых произведений
СПОСОБЫ ПЕРЕСКАЗЫВАНИЯ
+
КРАТКИЙ ПЕРЕСКАЗ В ОТЗЫВАХ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ
+
ТЕХНИКА И ПРИЕМЫ ПЕРЕСКАЗЫВАНИЯ
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ ПЕРЕСКАЗЫВАНИЯ
+
ПРЕЦЕДЕНТЫ - ОБРАЗЦЫ - МОДЕЛИ - ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПРОГРАММЫ
Данный блок поддерживает скрол*