Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психологическая служба в школе
ЧАСТЬ 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ПОСТРОЕНИЯ ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
Поставить закладку
Цели и ценности образования
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 2 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
От авторов
ЧАСТЬ 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ПОСТРОЕНИЯ ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
-
Цели и ценности образования
Научно-исследовательская работа
Итоги работы психологической службы за 3 года
Проблемы построения модели личностно-ориентированного образования в школе
Литература
ЧАСТЬ 2. РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ
+
ЧАСТЬ 3. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
+
ЧАСТЬ 4. РАБОТА С ДЕТЬМИ
+
ПРИЛОЖЕНИЕ
+
Данный блок поддерживает скрол*