Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основные тенденции развития образования в Японии в конце XIX - XX вв.: становление, развитие и реформирование эстетического образования
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ЯПОНИИ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX - КОНЕЦ XX ВВ.)
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ЯПОНИИ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX - КОНЕЦ XX ВВ.)
+
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ЯПОНИИ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX - КОНЕЦ XX ВВ.)
-
2.1. Тенденции совершествования структуры и содержания эстетического образования в японской школе
2.2. Генезис форм и методов эстетического образования учащихся в Японии
2.3. Сравнительно-сопоставительная характеристика систем эстетического образования школьников в Японии и в России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Данный блок поддерживает скрол*