Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Профессиональная ориентация в системе высшего инклюзивного образования
1. Организационно-правовые основы профессиональной ориентации лиц с ОВЗ и инвалидов
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
1. Организационно-правовые основы профессиональной ориентации лиц с ОВЗ и инвалидов
-
1.1. Нормативно-правовые и общие вопросы профессиональной ориентации лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования
1.2. Цели, задачи, направления и этапы работы по профессиональ- ной ориентации обучающихся с ОВЗ и инвалидов
1.3. Организационные условия и механизмы профориентационной работы и профессионального отбора в системе инклюзивного образования высшей школы
1.4. Требования к кадровому и материально-техническому обеспечению профориентационной работы в системе инклюзивного образования
1.5. Формы и методы профориентационной работы в системе инклюзивного образования высшей школы
1.6. Виды и способы привлечения абитуриентов с нарушениями здоровья в высшее учебное заведение
Контрольные вопросы
Задания для самостоятельной работы
Библиографический список
2. Психологические основы профориентационной работы при различных ограничениях жизнедеятельности в системе инклюзивного образования
+
3. Особенности профессиональной ориентации при различных ограничениях жизнедеятельности в системе инклюзивного образования
+
Приложения. Методические материалы высшего учебного заведения по внедрению и реализации профессиональной ориентации инвалидов и лиц с ОВЗ
+
Данный блок поддерживает скрол*