Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах
ГЛАВА 1. Проблемы, задачи, методы исследования
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Проблемы, задачи, методы исследования
-
1.1. Классификация, характеристика учащихся с задержкой психического развития
1.2. Методы изучения познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития
ГЛАВА 2. Особенности развития познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития
+
ГЛАВА 3. Содержание индивидуальных коррекционных занятий с глухими детьми, имеющими задержку психического развития
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Данный блок поддерживает скрол*