Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе
Система работы по повышению уровня готовности к школьному обучению слабослышащих детей
Поставить закладку
Принципы и направления коррекционно-педагогической работы
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 7 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
От авторов
Введение
Теоретические основы проблемы готовности к школьному обучению
+
Методики изучения психологической готовности слабослышащих дошкольников к обучению в школе
+
Особенности психологической готовности к обучению в школе слабослышащих дошкольников в сравнении с нормально слышащими
+
Система работы по повышению уровня готовности к школьному обучению слабослышащих детей
-
Принципы и направления коррекционно-педагогической работы
Развитие эмоционально-волевой готовности
Совершенствование умственной готовности к школе
Повышение мотивации учения
Заключение
Приложения
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*