Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Детская логопсихология
ГЛАВА 3. Общий обзор речевых нарушений
Поставить закладку
Причины возникновения речевых нарушений
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
ГЛАВА 1. Научно-теоретические основы логопсихологии
+
ГЛАВА 2. Нарушения психического развития детей
+
ГЛАВА 3. Общий обзор речевых нарушений
-
Причины возникновения речевых нарушений
Принципы анализа речевых нарушений
Лингвистическая характеристика нарушений речи
Клиническая характеристика нарушений речи
Педагогическая характеристика групп детей с недостатками речи
ГЛАВА 4. Психические особенности детей с фонетикофонематическими нарушениями речи (ФФНР)
+
ГЛАВА 5. Психические особенности детей с общим недоразвитием речи (ОНР)
+
ГЛАВА 6. Психические особенности детей с мелодико-интонационными нарушениями (МИН) и темпоритмическими нарушениями (ТРН) речи
+
ГЛАВА 7. Особенности психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения
+
ГЛАВА 8. Особенности готовности к школьному обучению детей с нарушениями речи
+
Приложение 1. Примерная программа учебного курса "Дошкольная логопсихология"
Приложение 2. Примерный диагностический инструментарий оценки психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями речи
Приложение 3. Коррекционно-развивающая программа развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с ОНР (Л.И. Зайцева)
Приложение 4. Примерный материал по развитию познавательной и эмоционально-личностной сферы детей с ОНР дошкольного возраста
Данный блок поддерживает скрол*