Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Андрагогика: от теории к практике
Глава 4. Проектирование образовательных дополнительных профессиональных программ
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Дополнительное профессиональное образование - важнейшая составляющая непрерывного профессионального образования
+
Глава 2. Обучение взрослых в дополнительном профессиональном образовании
+
Глава 3. Практический опыт реализации дополнительных профессиональных программ
+
Глава 4. Проектирование образовательных дополнительных профессиональных программ
-
4.1. Нормативно-правовое обеспечение дополнительных профессиональных программ
4.2. Современные требования к структуре и содержанию дополнительной профессиональной программы
4.3. Примеры дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
4.3.1. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Особенности воспитательной работы в образовательной организации на современном этапе" (фрагмент)
4.3.2. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Тренинг Математикарь (цифровая среда для преподавания и изучения математики)" (фрагмент)
4.3.3. Профессиональная дополнительная программа повышения квалификации для руководителей общеобразовательных организаций "Менеджмент в образовании"
4.3.4. Примеры индивидуальных образовательных маршрутов
Сведения об авторах
Данный блок поддерживает скрол*