Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Интеллектуальные обучающие системы на основе интегрированных экспертных систем
Раздел 1. Анализ современных подходов к интеллектуальному обучению и построению интеллектуальных обучающих систем
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Раздел 1. Анализ современных подходов к интеллектуальному обучению и построению интеллектуальных обучающих систем
-
1.1. Интеллектуальные обучающие системы как один из основных программных продуктов искусственного интеллекта
1.2. Общая характеристика архитектур интеллектуальных обучающих систем и инструментальных средств для их разработки
1.3. Эволюция парадигм и технологий разработки интеллектуальных обучающих систем
1.4. Особенности реализации модели обучаемого и модели обучения в интеллектуальных обучающих системах
1.5. Место и роль онтологий в интеллектуальном обучении на основе использования интеллектуальных обучающих систем
Раздел 2. Модели и методы построения обучающих интегрированных экспертных систем на основе задачно-ориентированной методологии и средств инструментального комплекса АТ-ТЕХНОЛОГИЯ
+
Раздел 3. Практические занятия с использованием обучающих интегрированных экспертных систем по различным дисциплинам
+
Литература
Данный блок поддерживает скрол*