Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогика и психология профессионального образования
Глава 2. Контроль и оценка знаний и умений обучающихся в профессиональном образовании
Поставить закладку
2.1. Критерии контроля и оценки знаний и умений обучающихся в профессиональном образовании
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 20 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Содержание, формы и методы профессионального образования
+
Глава 2. Контроль и оценка знаний и умений обучающихся в профессиональном образовании
-
2.1. Критерии контроля и оценки знаний и умений обучающихся в профессиональном образовании
2.2. Виды и формы контроля и оценки знаний и умений обучающихся
Вопросы и задания по главе 2
Глава 3. Личностно ориентированный подход в профессиональном образовании
+
Глава 4. Организация самостоятельной работы будущих педагогов-психологов в системе профессионального образования
+
Заключение
Библиографический список
Данный блок поддерживает скрол*