Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Копинг-стратегии - ресурс саморазвития подростка
Казакова А. Ю. Глава V. Досуг как выбор и досуг как копинг: спорт и подвижные игры в городских дворовых пространствах
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Буслаева Е. Н., Макарова В. А. Глава I. Стресс в жизни современного подростка
+
Астахова Л. Г. Глава II. Формирование и актуализация копинг-стратегий в подростковом возрасте
+
Гурьева В. В. Глава III. Копинг-поведение несовершеннолетних в условиях пандемии COVID-19
+
Иванова И. В. Глава IV. Связь копинг-стратегий подростка с готовностью к саморазвитию: педагогический взгляд на проблему
+
Казакова А. Ю. Глава V. Досуг как выбор и досуг как копинг: спорт и подвижные игры в городских дворовых пространствах
-
5.1. Методология: "приватизм" или "дружественный город"
5.2. Материалы и методы
5.3. Результаты и обсуждение
5.3.1. Досуг и жилище: связность шкал
5.3.2. Жилищные ограничения досуга
5.3.3. Частота посещений площадок и жилье
5.3.4. Мотивация посещений площадок и жилье
Выводы по главе
Список литературы
Заключение
Об авторах
Данный блок поддерживает скрол*