Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Управление в экономике: постулаты, искажения, праксиология

Раздел 3. Методологические и праксиологические аспекты развития эффективных систем

Глава 7. Теоретико-методологические предпосылки, парадоксы и задачи развития систем
7.1. Всеобщие законы диалектики как методологические основы познания
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 22 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел 3. Методологические и праксиологические аспекты развития эффективных систем
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Table of contents

Раздел 3. Методологические и праксиологические аспекты развития эффективных систем-
Глава 7. Теоретико-методологические предпосылки, парадоксы и задачи развития систем
7.1. Всеобщие законы диалектики как методологические основы познания
7.2. Общее и особенное в задачах развития и его парадоксы
7.3. Анализ особенного в построении эффективной системы управления
Краткие выводы
Литература к главе 7
Глава 8. Проблемы развития экономических объектов в опережающем управлении
8.1. Синергетическая экономика как источник развития
8.2. Концепция "Стремление к идеальности развития экономических систем"
8.3. Синергизм и праксиологические основы креативного управления
Краткие выводы
Литература к главе 8
Глава 9. Аспектация концепта подготовки кадров в управлении
9.1. Система подготовка управленческих кадров в РФ и бизнесфобия
9.2. Общеэкономические и ценностные основания построения системы образования
9.3. "Немецкое" дуальное образование с крымскими корнями
Краткие выводы
Литература к главе 9
Данный блок поддерживает скрол*