Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Базовый инструментарий Moodle для развития системы поддержки обучения
9. МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
1. ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
+
2. ИНТЕРФЕЙС СИСТЕМЫ И ОСНОВЫ РАБОТЫ В MOODLE
+
3. ОСОБЕННОСТИ НАСТРОЙКИ КУРСА В MOODLE
+
4. ТЕХНОЛОГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ В MOODLE
+
5. ИНТЕРАКТИВНОЕ САМОТЕСТИРОВАНИЕ В MOODLE
+
6. УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ "ЗАДАНИЕ" КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ
+
7. ЭЛЕМЕНТ "ТЕСТ" В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
+
8. БАЗОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
+
9. МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
-
9.1. Инструменты мониторинга деятельности обучающихся
9.2. Технологии работы с журналом оценок студента
9.3. Отчеты системы Moodle для преподавателя
9.4. Средства мотивации и самоконтроля в дистанционном курсе
9.5. Инструментарий оценивания результатов обучения
9.5.1. Оценки курса
9.5.2. Категории и веса
9.5.3. Создание шкалы оценивания результатов
9.5.4. Редактирование формулы итоговой оценки
9.5.5. Учет условий с помощью вычисляемой оценки
10. МАТЕРИАЛЫ ОНЛАЙН-КУРСА В ЭБС "УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ОНЛАЙН"
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*