Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность"

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Организационно-методические документы, в которых регламентируется деятельность НОЦ "Медиаобразование и медиакомпетентность" при Таганрогском государственном педагогическом институте им. А.П. Чехова
Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ПРИЛОЖЕНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава

Table of contents

ПРИЛОЖЕНИЯ-
Приложение 1. Организационно-методические документы, в которых регламентируется деятельность НОЦ "Медиаобразование и медиакомпетентность" при Таганрогском государственном педагогическом институте им. А.П. Чехова
Приложение 2. Сравнение основных характеристик (моделей и задач и др.) научно-образовательных центров (НОЦ) медиаобразования в России и ведущих зарубежных странах
Приложение 3. Классификация показателей медиакомпетентности личности
Приложение 4. Блоки контрольных вопросов и творческих заданий для выявления уровней медиакомпетентности аудитории
Приложение 5. Итоги констатирующего эксперимента по выявлению уровней медиакомпетентности аудитории (студентов Таганрогского государственного педагогического института им. А.П.Чехова)
Приложение 6. Итоги констатирующего эксперимента по выявлению уровней медиакомпетентности аудитории (студентов Южного федерального университета)
Приложение 7. Итоги констатирующего эксперимента по выявлению уровней медиакомпетентности аудитории (студентов Таганрогского государственного педагогического института им. А.П.Чехова), прошедших курс обучения в рамках специализации "Медиаобразование" (03.13.30)
Приложение 8. Список авторефератов диссертаций российских авторов, посвященных тематике медиаобразования
Данный блок поддерживает скрол*