Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность"
ГЛАВА 3. МОДЕЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА И ЕЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. РОССИЙСКИЕ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ В ОБЛАСТИ МЕДИАПЕДАГОГИКИ
+
ГЛАВА 2. ЗАРУБЕЖНЫЕ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ В ОБЛАСТИ МЕДИАПЕДАГОГИКИ
+
ГЛАВА 3. МОДЕЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА И ЕЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
-
3.1. Синтетическая модель научно-образовательного центра в области медиаобразования
3.2. Критерии и способы оценивания эффективности научно-образовательных центров в области медиапедагогики
3.3. Оценка медиакомпетентности студентов: анализ результатов тестирования (констатирующий эксперимент)
3.4. Всероссийская научная школа для молодежи "Медиаобразование и медиакомпетентность": итоги
3.5. Анализ выполнения студентами творческих заданий медиаобразовательного характера
3.6. Технология анализа аудиовизуальных медиатекстов на медиаобразовательных занятиях со студентами
3.7. Итоговая оценка медиакомпетентности студентов: анализ результатов тестирования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Данный блок поддерживает скрол*